[發明專利]一種筆筒

在審

• 申請號: 201410801097.6
• 申請日: 2014-12-22
• 公開（公告）號: CN104553552A
• 公開（公告）日: 2015-04-29
• 發明（設計）人: 范子輝
• 申請（專利權）人: 安徽玉輝電子科技有限公司
• 主分類號: B43M99/00
• 分類號: B43M99/00
• 代理公司: 無
• 代理人: 無

技術領域

?本發明?涉及辦公用品領域，尤其涉及一種筆筒。

背景技術

筆筒，是辦公用品中較長使用的一種，但市場上通常看到的傳統的筆筒功能很簡單，只能存放單一的各種筆，當存放大量的學習工具時，很顯然的會發現一些矮于筒體高度的學習用具，如橡皮、刀具，會縮在筒體內，若存放少量的一些學習用具不會發現有所問題，若筆筒內已經存放了大量的學習用具，此時若要取出所需的橡皮和刀具，就顯的非常困難。

發明內容

本發明?的目的在于提供一種筆筒，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明?提供如下技術方案：

一種筆筒，包括第一筒體，還包括第二筒體和第三筒體，所述第一筒體、第二筒體和第三筒體由高到低呈階梯形狀排列，所述第一筒體一側面下部設有一個中空的容置腔，所述第一筒體的另一側面設有掛鉤。

較優地，所述容置腔的內部設有可來回滑動的抽屜。

較優地，所述抽屜上設有拉環。

與現有技術相比，本發明?的有益效果是：

本發明?將筒體設計成階梯形狀，以適應不同長度的筆，以及一些小文具存放整齊美觀，至于一些較為短小的，可存放于抽屜中，拿取較為方便，不會發生傳統筆筒出現不易拿取一些較為短小文具的現象，同時設有掛鉤，可以掛日歷、鑰匙和掛飾，結構簡單、?使用方便、實用性強。

附圖說明

圖1為本發明?的結構示意圖。

具體實施方式

下面將結合本發明?實施例中的附圖，對本發明?實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明?一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明?中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明?保護的范圍。

請參閱圖1，本發明?實施例中，為進一步描述本發明?，下面結合附圖和實施例對本發明?作進一步詳細說明，但并不因此將本發明?限制在所述的實施例范圍之內。

一種筆筒，包括第一筒體1、第二筒體2和第三筒體3，所述第一筒體1、第二筒體2和第三筒體3由高到低呈階梯形狀排列，?所述第一筒體1一側面下部設有一個中空的容置腔5，所述容置腔5的內部設有可來回滑動的抽屜4，所述抽屜4上設有拉環41，所述第一筒體1相對于抽屜4的另一側面設有掛鉤。

筆筒可以采用金屬、塑料、木料、竹子等材料制成。

根據筆的長短，將較長的筆放入第一筒體1中，將用短的筆放在第二筒體2中，第三筒體3高度較低則可以放小文具，如小橡皮、鉛筆刀等；抽屜4可以放入發票之類的小紙條，方便保存，防止丟失；掛鉤上可以掛日歷，以方便查看日期，所述掛鉤上也可以掛一些掛飾，使之更美觀，也可以掛鑰匙，拿取方便。

對于本領域技術人員而言，顯然本發明?不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本發明?的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本發明?。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發明?的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本發明?內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。