[發明專利]遠程教學視頻互動系統有效
| 申請號: | 201410735108.5 | 申請日: | 2014-12-04 |
| 公開(公告)號: | CN104601929B | 公開(公告)日: | 2018-04-03 |
| 發明(設計)人: | 涂勇;譚春燕 | 申請(專利權)人: | 重慶晉才富熙科技有限公司 |
| 主分類號: | H04N7/15 | 分類號: | H04N7/15;H04N21/4788;G09B5/06 |
| 代理公司: | 上海光華專利事務所(普通合伙)31219 | 代理人: | 李強 |
| 地址: | 400039 重慶市九龍坡*** | 國省代碼: | 重慶;85 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 遠程教學 視頻 互動 系統 | ||
技術領域
本發明涉及遠程視頻教學活動領域,更加具體地來講,尤其是涉及一種遠程教學視頻互動系統。
背景技術
現有的視頻會議技術,已經比較成熟了,不過其一般應用于一些較為正式的場合,例如商務會議或者遠程會議等。另外,其需要一些專業設備的支撐,而且每個與會的參與方都需要相應的專業設備,每一套設備的價格最便宜的也要近萬,因此如果要進行雙方的簡單視頻會議,光設備就要幾萬塊。這也是為什么視頻會議一般只在公司或者一些商務場合中出現,一般的人根本沒有能力來購買相關的專業設備。硬件視頻會議系統只有視頻互動而沒有文字互動,軟件版的視頻會議系統能視頻互動也能文字互動,但兩種互動方式需要人手動點擊鼠標進行切換或兩種互動方式一直出現在軟件窗口,導致一定的帶寬浪費和視覺空檔,中間不斷的手動操作也麻煩。
但是,隨著網絡技術的發展,現在也可以實現多人在線視頻聊天,例如利用QQ軟件來進行多人聊天。這種多人視頻聊天雖然比較方便,而且不需要專業的設備,不過其視頻聊天的通暢性會受到用戶所使用的網絡情況的影響,如果要進行一些商務展示或者記錄,則其不能達到要求。QQ無法在文字互動、語音互動和視頻互動間根據網速自動進行切換,而是由使用者手動選擇其中一種或一直將文字、語音和視頻互動幾種方式同時顯示同時進行,會浪費一定的帶寬和視覺空檔。中間不斷的手動切換操作也麻煩。在這些現有技術啟發下,在現在的教學活動中,也開始利用視頻技術來進行一些教學活動,例如網絡遠程教研活動、遠程專家點評、遠程會議互動等。
然而,在基于非專網的網絡遠程教研活動、遠程專家點評、遠程會議互動中,當前遠程參與教研的教師或專家或遠程發言人要么以文字方式進行互動,要么以視頻方式互動。以視頻方式互動則因為帶寬的不穩定而不穩定,具體表現為視頻卡頓、有“馬賽克”現象、聲音失真或“卡聲現象”等。這也是導致視頻會議技術不能在教學活動領域展開來的原因之一。因此,如何來消除遠程視頻會議技術在使用時的流程性,從而保證遠程視頻會議技術在教學活動中能夠更加廣泛地被應用就成了本領域技術人員所亟待解決的問題。
發明內容
鑒于以上所述現有技術的缺點,本發明的目的在于提供一種遠程教學視頻互動系統,用于解決現有技術中遠程視頻教學活動不夠流暢,常常因為視頻互動的卡頓而影響其他互動模式的正常運行的問題。
為實現上述目的及其它相關目的,本發明提供以下技術方案:
一種遠程教學視頻互動系統,包括服務器模塊和多個顯示終端模塊,所述顯示終端模塊用于從服務器模塊下載教學視頻文件或獲取遠程直播教學視頻,且所述多個終端通過互聯網連接所述服務器模塊,其中,所述顯示終端模塊包括:公共展示模塊,用于播放顯示所述教學視頻;視頻互動模塊,用于錄入互動者的視頻信號并將其進行顯示和輸出;語音互動模塊,用于錄入互動者的語音信號并將其進行播放和輸出;文字互動模塊,用于錄入文字信號并將其進行顯示和輸出;網速偵測模塊,用于周期性地對當前終端的網速進行抓包偵測,以得到當前網絡的延遲時間并予以輸出;互動切換模塊,用于將所述延遲時間與第一時間預設值進行判斷比較,若所述延遲時間小于第一時間預設值,則打開所述視頻互動模塊、語音互動模塊和文字互動模塊并從所述視頻互動模塊中截取一幀圖像予以保存;若所述延遲時間大于等于第一時間預設值,則關閉所述視頻互動模塊和保持所述語音互動模塊和文字互動模塊打開,并將所述一幀圖像放入所述視頻互動模塊中顯示;優先級設定模塊,用于設定直播視頻與互動者之間的帶寬占用優先級,將所述視頻互動模塊的優先級設為最高,首先保證其流暢的視頻輸出。
優選地,在上述遠程教學視頻互動系統,所述互動切換模塊還用于:將所述延遲時間與第二時間預設值進行判斷比較,若所述延遲時間大于第一時間預設值并小于第二時間預設值,則只保持語音互動模塊和文字互動模塊打開;若所述延遲時間大于等于第二時間預設值,則關閉所述視頻互動模塊和語音互動模塊,并只顯示所述文字互動模塊。
綜上所述,本發明常規的教學討論模式的基礎上,提供一種遠程教學視頻互動系統,利用互聯網通信技術,來實現互動者之間的討論和互動,使得討論的場合不受到限制,而且也不需昂貴的會議設備;而且,在遠程教學視頻互動系統設置的網速偵測,保證了每個終端在進行互動時的流暢性,而不會因為網絡等待,卡帶或者緩沖等情況,消除了用戶需要等待的情況,使得教學評價活動更加地方便與便捷。
附圖說明
圖1為本發明一種遠程教學視頻互動系統的原理圖。
附圖標號說明
100 服務器模塊
200 顯示終端模塊
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