[發(fā)明專利]移動(dòng)信息傳播集成裝置

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201410488180.2
• 申請日: 2014-09-22
• 公開（公告）號(hào): CN104199523A
• 公開（公告）日: 2014-12-10
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊文;宋志斌;董彩婷;張建勛;王啟興;吉克爾沙;古賢德;楊一揮;鄧紅霞;黃俊
• 申請（專利權(quán)）人: 四川省疾病預(yù)防控制中心
• 主分類號(hào): G06F1/16
• 分類號(hào): G06F1/16
• 代理公司: 北京超凡志成知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11371
• 代理人: 吳開磊

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及廣播宣傳領(lǐng)域，具體而言，涉及移動(dòng)信息傳播集成裝置。

背景技術(shù)

信息傳播是指人們通過聲音、文字、圖像或者動(dòng)作相互傳遞信息。宣傳教育是信息傳播的一個(gè)完整體系的展現(xiàn)，被廣泛應(yīng)用在人們生活的方方面面。

宣傳教育技術(shù)是人類在宣傳教育活動(dòng)中所采取的一切技術(shù)手段和方法的總和，包括物化的媒體技術(shù)和非物化的智能技術(shù)兩個(gè)方面，它在人們社會(huì)生活的各個(gè)方面得以應(yīng)用。

20世紀(jì)初電化教育從國外引進(jìn)，通過幻燈、電視、手機(jī)短信等媒體技術(shù)在宣傳教育中得到廣泛應(yīng)用。相關(guān)技術(shù)中，宣傳教育技術(shù)主要表現(xiàn)為物化的媒體技術(shù)工作，是狹義的宣傳教育技術(shù)，常采用上街咨詢、發(fā)放材料、設(shè)立展板等傳統(tǒng)宣傳方法。20世紀(jì)初電化教育從國外引進(jìn)，通過幻燈、電視、手機(jī)短信等媒體技術(shù)在宣傳教育中得到廣泛應(yīng)用，使用這些媒體技術(shù)進(jìn)行宣傳教育的，大多為單個(gè)具體的活動(dòng)，缺乏長期性、針對性、有效性，在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)有其實(shí)施的基礎(chǔ)，而在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)難以實(shí)施。同時(shí)由于通過缺乏長期性、針對性、有效性，特別是對邊緣貧困地區(qū)，電視手機(jī)普及率低，并且播放需要不斷的成本投入，進(jìn)而難以實(shí)施。

綜上，相關(guān)技術(shù)中至少存在以下缺點(diǎn)：

1，覆蓋面窄：相關(guān)技術(shù)中的宣傳教育方式(上街咨詢、發(fā)放材料、設(shè)立展板等)無法有效的在偏遠(yuǎn)地區(qū)開展，導(dǎo)致宣傳效果降低。

2，針對性差：相關(guān)技術(shù)中的宣傳方式大多是針對個(gè)體的，目標(biāo)為大量人群的時(shí)候，宣傳效率低下。

3，可持續(xù)性差：相關(guān)技術(shù)中的宣傳教育多局限為單個(gè)具體的活動(dòng)，實(shí)施的主體可能為某領(lǐng)域的專業(yè)人員，但這些專業(yè)人員只能在有限的時(shí)間提供有限的咨詢，難于根據(jù)客體的需求提供長期、穩(wěn)定的、完整的信息服務(wù)。

由此，需要出現(xiàn)一種裝置，以解決上述三個(gè)問題。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供移動(dòng)信息傳播集成裝置，以解決上述的問題。

在本發(fā)明的實(shí)施例中提供了移動(dòng)信息傳播集成裝置，包括：由防水材料制成的背包主體、投影儀、平板電腦、擴(kuò)音器和話筒；

背包主體的一側(cè)設(shè)置有開口，且通過連接件閉合和開啟開口；

投影儀、平板電腦、擴(kuò)音器和話筒均置于背包主體內(nèi)部；

平板電腦包括平板電腦儲(chǔ)存器、顯示器和喇叭，顯示器用于讀取平板電腦儲(chǔ)存器內(nèi)的圖像數(shù)據(jù)內(nèi)容，并進(jìn)行播放，喇叭用于讀取平板電腦儲(chǔ)存器內(nèi)的音頻數(shù)據(jù)內(nèi)容，并進(jìn)行播放；

投影儀通過投影儀數(shù)據(jù)口讀取平板電腦儲(chǔ)存器內(nèi)的圖像數(shù)據(jù)內(nèi)容，并進(jìn)行播放；

擴(kuò)音器通過擴(kuò)音器數(shù)據(jù)口讀取平板電腦儲(chǔ)存器內(nèi)的圖像數(shù)據(jù)內(nèi)容，并進(jìn)行播放；

話筒通過話筒數(shù)據(jù)口與擴(kuò)音器電連接，并通過擴(kuò)音器播放獲取到的音頻信號(hào)。

優(yōu)選的，還包括：防水背包帶，防水背包帶至少兩端與背包主體固定連接。

優(yōu)選的，還包括可折疊的平板電腦支架和移動(dòng)電源，平板電腦支架的一端設(shè)置有固定部，且通過固定部與平板電腦可拆卸連接；

移動(dòng)電源能分別與投影儀、平板電腦和話筒電連接，并向投影儀、平板電腦和話筒提供電能，能解決在偏遠(yuǎn)落后地區(qū)無電的情況下播放。

優(yōu)選的，話筒還包括調(diào)頻收音機(jī)，調(diào)頻收音機(jī)包括收音機(jī)儲(chǔ)存器、收音機(jī)播放器和調(diào)頻天線，收音機(jī)通過收音機(jī)播放器播放儲(chǔ)存在收音機(jī)儲(chǔ)存器內(nèi)的數(shù)據(jù)信號(hào)，收音機(jī)通過收音機(jī)播放器播放調(diào)頻天線獲取到的數(shù)據(jù)信號(hào)，可滿足同時(shí)對多人進(jìn)行宣傳教育。

優(yōu)選的，背包主體內(nèi)部設(shè)置有分隔層，分隔層用于分隔背包主體的內(nèi)部空間，且將背包主體的內(nèi)部空間分隔為至少兩個(gè)子空間。

優(yōu)選的，還包括置于背包主體內(nèi)部的工作件；

工作件包括以下中的一種或多種：醫(yī)療工具、照明工具、生活工具、記錄工具，能滿足鄉(xiāng)村宣傳教育員走村串戶開展宣傳教育所需的基本醫(yī)療生活用品。

優(yōu)選的，分隔層將背包主體的內(nèi)部空間分隔為多個(gè)子空間；子空間的數(shù)量大于或等于工作件的數(shù)量，且工作件分別置于不同的子空間內(nèi)。

優(yōu)選的，還包括多個(gè)可拆卸連接件，每個(gè)可拆卸連接件用于連接背包主體和下列多個(gè)中的一個(gè)：投影儀、平板電腦、擴(kuò)音器、話筒和任一工作件。

優(yōu)選的，可拆卸連接件的兩端與其連接物的連接方式包括：掛扣連接、魔術(shù)貼連接或掛鉤連接。

優(yōu)選的，背包主體外表面還設(shè)置有熒光標(biāo)識(shí)。