[發明專利]模擬教學救護車無效
| 申請號: | 201410438565.8 | 申請日: | 2014-08-30 |
| 公開(公告)號: | CN104183169A | 公開(公告)日: | 2014-12-03 |
| 發明(設計)人: | 韓霏 | 申請(專利權)人: | 韓霏 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00;G09B23/28 |
| 代理公司: | 天津三元專利商標代理有限責任公司 12203 | 代理人: | 胡婉明 |
| 地址: | 300070 天津市和平*** | 國省代碼: | 天津;12 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 模擬 教學 救護車 | ||
技術領域
本發明涉及醫學模擬教學,急診醫學和公共安全知識普及的模擬教學訓練設備,尤其涉及一種模擬教學救護車。
背景技術
目前,國內外均沒有可插裝的模擬教學救護車的設備,急診醫學的教學通過學生在技能訓練中心的室內完成,不能給學生身臨其境的真實訓練的教學效果。國內外的醫學院校逐漸意識到院前急救的重要性,開設的院前急救的專業方向,培養院前現場急救和專門在救護車上工作的急救專業學生,但是沒有專門的訓練場地和訓練設施。如果使用真實的救護車進行訓練又會浪費了醫療急救資源,因此,需要設計出能夠按照真實的救護車的救護倉的空間結構和內部設備。
發明內容
本發明的主要目的在于克服現有產品存在的上述缺點,而提供一種模擬教學救護車,為醫學院校學生和臨床醫生進行急診醫學院前現場急救和救護車急救提供模擬教學的設施和設備,能夠實現全方位真實的救護車的模擬醫學教學訓練。同時,在保證訓練功能不變的前提下,利用可拆裝的特性,平時充分節約教學設施的空間。
本發明的目的是由以下技術方案實現的。
本發明模擬教學救護車,其特征在于,由一個底部邊框、一個前邊框、一個后邊框、一個左邊框以及一個右邊框拼插構成車身框架;前邊框與底部邊框垂直,且該前邊框底部長度與底部邊框前端長度相應,使前邊框底部拼插固定在底部邊框前端的邊框上側,后邊框與底部邊框垂直,該后邊框底部長度與底部邊框后端長度相應,使后邊框底部拼插固定在底部邊框后端的邊框上側,左邊框與底部邊框垂直,該左邊框底部長度與底部邊框左端長度相應,使左邊框底部拼插固定在底部邊框左端邊框上側,右邊框與底部邊框垂直,且該右邊框底部長度與底部邊框右端長度相應,使前邊框底部拼插固定在底部邊框右端邊框上側;底部邊框左右兩側的外側分別設有車輪,車輪上方設有擋泥板;底部邊框前端底部左右兩端分別拼插一個前支架,底部邊框后端左側拼插左尾燈,右側拼插右尾燈,左右尾燈底部拼插車尾支架,該車尾支架左右兩端分別與左右尾燈底部拼插,中部為車尾踏板;
底部邊框框體內拼插底板;前邊框框體內拼插前側板,前側板上部設有前側可視窗;后邊框框體內拼插車尾左側門和車尾右側門,該車尾左側門和車尾右側門上部分別設有車尾可視窗,且車尾左側門和車尾右側門中部分別設有車尾門把手;左邊框框體內拼插左側板,該左側板上部設有左側可視窗,且左側可視窗上方設置左側警報燈;右邊框框體內拼插右側板,該右側板上部設有右側可視窗,右側可視窗上方設置右側警報燈;頂板前端與前邊框頂部內側拼插,頂板后端與后邊框頂部內側拼插,頂板左端與左邊框頂部內側拼插,頂板右端與右邊框頂部內側拼插從而構成完整車體;
該頂板頂面后端的左右端分別拼插一個車尾警報燈,且頂板頂面后端中部設有一個車尾照明燈;頂板內側面的左右兩側中部分別設有一個內部照明燈;頂板內側面前端右側或者左側拼插一個第一攝像頭,頂板內側面后端左側或者右側拼插一個第二攝像頭;頂板內側面前端右側或者左側拼插一個輸液架;
左側板或者右側板的內側面上拼插數個隔板支架,相鄰兩個隔板支架的間距與隔板寬度相對應,供自由組合隔板,該隔板上供放置醫用教學設備;
車體內部空間放置藥品柜、急救箱、器械柜、制氧機、擔架車、模擬人以及前側折疊座椅和右側座椅。
前述的模擬教學救護車,其中,所述底部邊框為長方形框體,其前后左右四邊的邊框上側分別設有凹槽,前邊框、后邊框、左邊框和右邊框的底部分別設有與底部邊框凹槽對應的凸形體,使分別與底部邊框呈垂直狀的前邊框、后邊框、左邊框和右邊框的底部的凸形體拼插在底部邊框的凹槽內,且拼插部位再分別通過螺釘固定;
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