[發明專利]一種汽車音響系統教學示教裝置

在審

• 申請號: 201410382790.4
• 申請日: 2014-08-06
• 公開（公告）號: CN105336237A
• 公開（公告）日: 2016-02-17
• 發明（設計）人: 王征
• 申請（專利權）人: 天津市優耐特汽車電控技術服務有限公司
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及汽車實訓教學設備，具體指一種汽車音響系統教學示教裝置。

背景技術

如今，汽車已經成為了日常生活中一種重要而廣泛的交通工具，而且隨著電子技術的迅猛發展，電子信息技術已經成為新一代汽車發展方向的主導因素。汽車的動力性能、操控性能等各個方面的改進和提高，都將依賴于機械系統及結構和電子產品、信息技術間的完美結合。

汽車電路是汽車的一個重要組成部分，其性能好壞直接影響汽車的安全性、可靠性、動力性和經濟性，而汽車上的電氣智能化也相應增加了汽車電器的復雜性，給汽車電路維修增加了困難，與之相關的汽車維修人員也越發短缺，如何開發設計和汽車電路相關的一些教學設備，使教學更加簡單直觀，提高學習效果是汽修實訓培訓需要解決的問題之一。

發明內容

為了解決上述問題，本發明提高了一種汽車音響系統教學示教裝置，包括一個臺架、箱體、顯示控制面板和萬向腳輪，其特征在于將車載播放器、可視屏幕、車載低音音箱、車載揚聲器、天線以及點火開關和后視鏡安裝固定在一起，在所述顯示控制面板上還設置防盜電路系統彩色電路圖，在彩色電路圖上還安裝有檢測端子；在箱體背部還安裝有漏電保護器和故障設置箱。

進一步的，所述箱體的背面安裝有故障設置控制面板；所述故障設置箱可手動設置或清除8故障個；所述車載揚聲器有4個，分別是左前車載揚聲器，右前車載揚聲器，左后車載揚聲器，右后車載揚聲器；所述實驗臺由220V交流電變壓后為其供電。

本發明與現有技術相比具有明顯的優點和效果。

1.將汽車音響系統各個元件和電路整合在一起，簡單直觀，便于教授，通過實物模擬可以使學員快速理解和掌握汽車音響系統的構造、組成、工作原理；

2.通過配以直觀的電路圖和相應的電路檢測點，可實現汽車音響系統的故障設置、故障排除的學習和實訓能；

3.完整顯示汽車音響系統的結構和工作原理，有助于學員快速理解掌握汽車音響系統的理論知識；

4.實訓臺背部設置有故障箱，可以手動設置或清除8個故障，避免了實車操作的復雜和困難性，運用方便。

附圖說明

圖1為一種汽車音響系統教學示教裝置結構示意圖

如圖所示：1、顯示控制面板2、臺架，3、萬向腳輪，4、左前車載揚聲器，5、左后車載揚聲器，6、可視屏幕，7、右前車載揚聲器，8、右后車載揚聲器，9、天線，10、車載播放器。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施方式對本發明進一步說明：

本發明提高了一種汽車音響系統教學示教裝置，包括一個臺架2、箱體、顯示控制面板1和萬向腳輪3，其特征在于將車載播放器10、可視屏幕6、車載低音音箱、車載揚聲器、天線9以及點火開關安裝固定在一起，在所述顯示控制面板上還設置防盜電路系統彩色電路圖，在彩色電路圖上還安裝有檢測端子；在箱體背部還安裝有漏電保護器和故障設置箱；其中，所述箱體的背面安裝有故障設置控制面板；所述故障設置箱可手動設置或清除8故障個；所述車載揚聲器有4個，分別是左前車載揚聲器4，右前車載揚聲器7，左后車載揚聲器5，右后車載揚聲器8；所述實驗臺由220V交流電變壓后為其供電。

實施例：

首先，將汽車音響系統教學示教裝置箱體背部的漏電保護器置于斷開狀態，取消實驗臺后背板故障設置按鈕的故障設置；然后接通實驗臺220V電源，再打開漏電保護器，使之處于閉合狀態。接著打開顯示控制面板上的點火開關，啟動設備開始運行；老師根據教學需要，可以分別設置8種不同的系統故障，學員利用萬用表測量面板上測量端子之間的電壓電阻數值進行檢測分析找出故障發生位置以及如何排除；當完成教學后，將故障按鈕復位，清除故障便于下次使用。

和傳統汽修教學相比，本發明將汽車音響系統的各個元件整合在一起并配有相應的電路圖，既可以作為學習汽車音響系統的工作原理的教具設備，又能夠用于汽車音響系統的故障診斷排除與系統檢修實習實訓以及汽車音響系統的維修技能考核。