[發(fā)明專利]信息互動(dòng)的方法及終端有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201410379742.X | 申請(qǐng)日: | 2014-08-04 |
| 公開(公告)號(hào): | CN104168312B | 公開(公告)日: | 2018-09-04 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王銀杰;蔡劍文;林永寶 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 廣州三人行壹佰教育科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | H04L29/08 | 分類號(hào): | H04L29/08;G09B7/00 |
| 代理公司: | 北京三高永信知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限責(zé)任公司 11138 | 代理人: | 張耀光 |
| 地址: | 510000 廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)萬博二*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 信息 互動(dòng) 方法 終端 | ||
本發(fā)明公開了一種信息互動(dòng)的方法及終端,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域。方法包括:向互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端發(fā)送問題描述信息及用于反饋問題答案的對(duì)象;接收互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端根據(jù)問題描述信息返回的填寫答案的對(duì)象,并在預(yù)定時(shí)間將問題描述信息對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)送給第二終端。本發(fā)明通過接收并實(shí)時(shí)展示第一終端發(fā)送的問題描述信息及用于反饋問題答案的對(duì)象,將根據(jù)問題描述信息獲取填寫答案的對(duì)象返回給第一終端,使第二終端根據(jù)問題描述信息返回填寫答案的對(duì)象,加快反饋信息的速度,提高信息互動(dòng)的實(shí)時(shí)性;通過接收第一終端在預(yù)定時(shí)間發(fā)送的問題描述信息對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案,使第二終端對(duì)應(yīng)的用戶可以獲取到標(biāo)準(zhǔn)答案,提高互動(dòng)性。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及信息技術(shù)領(lǐng)域,特別涉及一種信息互動(dòng)的方法及終端。
背景技術(shù)
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息互動(dòng)的應(yīng)用場(chǎng)合越來越多。例如,在教師授課的過程中,選擇學(xué)生進(jìn)行信息互動(dòng),從而了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及驗(yàn)證教學(xué)效果,進(jìn)而調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方式。因此,如何高效地進(jìn)行信息互動(dòng),成為人們關(guān)注的問題。
目前,在進(jìn)行信息互動(dòng)時(shí),首先,由第一終端向多個(gè)第二終端發(fā)送問題描述信息,第一終端及所有第二終端均顯示該問題描述信息;其次,第二終端根據(jù)該問題描述信息獲取用戶輸入的答案信息,并將該答案信息返回給第一終端,第一終端獲取第二終端根據(jù)該問題描述信息返回的答案信息,并顯示獲取到的答案信息。
在實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的過程中,發(fā)明人發(fā)現(xiàn)上述方法至少存在以下問題:
由于每個(gè)第二終端接收到第一終端發(fā)送的問題描述信息后,均需要根據(jù)問題描述信息獲取用戶輸入的答案信息,反饋信息的速度較慢,且每個(gè)第二終端僅可以獲取到各自對(duì)應(yīng)的用戶輸入的答案信息,導(dǎo)致上述信息互動(dòng)的實(shí)時(shí)性及互動(dòng)性較差。
發(fā)明內(nèi)容
為了解決現(xiàn)有技術(shù)的問題,本發(fā)明實(shí)施例提供了一種語(yǔ)音互動(dòng)的方法及終端。所述技術(shù)方案如下:
第一方面,提供了一種語(yǔ)音互動(dòng)的方法,所述方法包括:
向互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端發(fā)送問題描述信息及用于反饋問題答案的對(duì)象,使所述互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端實(shí)時(shí)展示接收到的問題描述信息及用于反饋問題答案的對(duì)象,并根據(jù)所述問題描述信息返回填寫答案的對(duì)象;
接收所述互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端根據(jù)所述問題描述信息返回的填寫答案的對(duì)象,在預(yù)定時(shí)間將所述問題描述信息對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)答案發(fā)送給第二終端。
結(jié)合第一方面,在第一方面的第一種可能的實(shí)現(xiàn)方式中,所述接收所述互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端根據(jù)所述問題描述信息返回的填寫答案的對(duì)象之后,還包括:
對(duì)填寫答案的對(duì)象中反饋的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果;
根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果從所有第二終端中選擇至少一個(gè)第二終端;
向選擇的第二終端發(fā)送語(yǔ)音互動(dòng)指令,根據(jù)所述語(yǔ)音互動(dòng)指令與選擇的第二終端進(jìn)行語(yǔ)音互動(dòng)。
結(jié)合第一方面的第一種可能的實(shí)現(xiàn)方式,在第一方面的第二種可能的實(shí)現(xiàn)方式中,所述根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果從所有第二終端中選擇至少一個(gè)第二終端,包括:
根據(jù)所述統(tǒng)計(jì)結(jié)果將所有返回填寫答案的對(duì)象的第二終端按照反饋對(duì)象的時(shí)間進(jìn)行分類排序,得到分類排序結(jié)果;
根據(jù)所述分類排序結(jié)果從所有第二終端中選擇至少一個(gè)第二終端。
結(jié)合第一方面,在第一方面的第三種可能的實(shí)現(xiàn)方式中,所述方法還包括:
獲取問題描述信息,并顯示所述問題描述信息;
所述向互動(dòng)群組中的每個(gè)第二終端發(fā)送問題描述信息及用于反饋問題答案的對(duì)象,包括:
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于廣州三人行壹佰教育科技有限公司,未經(jīng)廣州三人行壹佰教育科技有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
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