[發明專利]一種具有解決識字、數學計算、智力提高的多功能書

有效

• 申請號: 201410340924.6
• 申請日: 2014-07-17
• 公開（公告）號: CN104091490A
• 公開（公告）日: 2014-10-08
• 發明（設計）人: 李丙林
• 申請（專利權）人: 李丙林
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

一種同時具備高效解決識字、數學的四則運算、認知對象的智力提高的多功能書冊，用于幼兒、學前、小學階段之識字、數學四則運算與乘法口訣專項解讀明白、智力開發，可以作為家庭、幼兒園與小學階段的必備教材使用。

背景技術

在幼兒、學前、小學的整個成長過程，對于識字的解決，會采用單純讀短文、拼字游戲。單純讀短文不能解決字的解構記憶，拼字游戲可以解決記體結構，但偏旁部首太多，又不容易找到所需要的字體結構，故效率非常低下，且這兩者都不適合較低齡認知對象；在對此過程中數學四則計算的解決，幼兒、學前階段幾乎很難實現，小學階段的針對性解決也停留在機械模仿操作上，很難實現從更深層次的從原理上的明白；對此階段乘法口訣的讀背，基本都是不理解的死記硬背狀態，更不存在一種整合了可以高效解決識字、數學四則計算、智力開發的多功能的書，讓更低幼的認知對象可以簡便操作，能識字，能從原理上明白四則運算機制與乘法口訣專項解讀的明白，并能同時提升智力。

發明內容

針對背景技術現狀的不足，本發明完美的實現了克服，所采用的全新技術方案如下：

1.?一種具有解決識字、數學計算、智力提高的多功能書發明，其特征在于是把空白書冊頁面用透明膠片壓制上每行十個共十一行、一面一百一十個透明袋子的有袋子頁面，前十行袋子每行進行1到10的編號，前十行為一個注意單位，用線框框起來并每五行緊湊成一注意塊、十行被分成兩塊，形成十進制框架的一個百量塊的參照框架、且第十一行在線框框外，不進行編號，用于裝前十行的十進制框架所參照出具體頁面內容的表達式子（圖1）。所裝入的表達式子的實現是由：把數字、運算符號印制在透明的膠片上制成透明數字、運算符號卡片（圖6），數字卡片裝入到由每行1到10編號的透明袋子頁面（圖1）改成每行10個黑點對應的書冊頁面框內的前十行透明袋中、運算符號透明卡片裝入第十一行的透明袋子中（圖7），裝數字、運算符號的書冊透明袋子頁是被設計成單獨活頁夾存在書冊里，方便操作、重組文字內容時存取與結果記錄在第十一行的透明袋子中；再用透明膠片制成奇數折頁是雙層的有透明袋子的折頁，用來裝入短文、故事、詩歌每一個字被分解的分別印寫在一組透明膠片上的字體結構（圖2、圖3）。把小短文、詩歌、故事的每一個文字分解結構分別印寫在一組透明膠片上、分裝進用透明膠片做的折頁袋子里、然后再按短文、詩歌、故事內容的文字順序把折頁收緊為一個字后裝進書冊頁面上的透明袋子里，最終書冊上的透明袋子里組成的還是意義完整、未被破壞的短文、詩歌、故事等（圖5）。書冊的相鄰頁透明袋子里采用不同的排版方法再裝上與其鄰頁操作流程一樣所實現的折頁收緊內容（圖6），兩相鄰頁透明袋子里的具體內容在書冊前十行被每行進行了1到10編號的十進制框架參照下，兩相鄰頁又發生互相參照產生數學四則計算的解讀明白。書冊所具有的數學計算解決、智力開發提高功能的意識引導實現工作機制是：頁面十進制框架會自動參照并給出每個頁面內容的不同表達式，具體式子內容用印寫在透明膠片上的數字、運算符號卡片分別裝進第十一行的頁面透明袋子中進行記錄。此時其可以建立明白計算是在按十進制的規則運行，但意識注意被引導在數學表達式符號、與僅限于主題是在解決規則明白上。同步地兩相鄰頁所產生的不同的表達式卻是在指向完全相同的內容，形成集合一一對應效應，最終把注意現在引導到頁面的內容上，不同的式子表達只是在為相同的內容更加清楚服務，于是式子符號間的運算會發生成是事實內容之間的自動計算，發生由信息內容的自動計算效應，從而讓四則運算的由式子符號直接進行的機械推導狀態轉變成是由式子符號背后的信息內容事實互相自動參照的反應計算，讓認知對象產生反射計算能力，智力大大提高，讓認知對象輕松駕馭四則運算；再把書冊內容頁用細線繩都系一小珠子，書冊全部頁面所系的小珠子進行方便記憶分組，每組用不同的顏色標識，可以實現從小珠子聯想到書冊頁面內容。書冊所具有的識字、智力開發提高功能的意識引導實現工作機制是：由頁面所系的小珠子可以引導到頁面，由頁面內容是有機整體的短文、詩歌、故事可以引導快速定位到裝在頁面透明袋子中的每一個字，由每一個字是被分解結構后印寫在一組透明膠片上再分裝在折頁袋子中的、折頁展開后就是字體結構的分解，可以引導到折頁袋子中的字體結構，最終可以實現字與字體結構在注意上共存、與短文、詩歌、故事的有機整體性共存，與十進制參照框架共存，讓每個字的認知效率增加，由點到面的大信息量被同時注意則又達到了智力提高的作用。可以快速定位到每一個字體結構、文字被印在一組透明膠片上裝在一組折頁袋子里，從而可以很方便地抽取出來再與另外的字體結構分別裝在空的透明折頁膠袋里組成新的字，可以快速無障礙地進行拼字認字，進一步地把裝好字的透明折頁膠袋再裝進空白的書冊透明頁面袋子組成句子、小短文的操作，讓更低幼年紀的認知對象發生動手與運用文字符號的表達能力，還會發生不用筆卻會寫字的能力，從而讓書冊具有解決識字、數學計算、智力開發的多功能書。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????