[發明專利]利用指紋識別實現指法練習的方法及其裝置

在審

• 申請號: 201410314726.2
• 申請日: 2014-07-03
• 公開（公告）號: CN104050467A
• 公開（公告）日: 2014-09-17
• 發明（設計）人: 譚強;丁國棟;蔣亞兵
• 申請（專利權）人: 南昌歐菲生物識別技術有限公司;南昌歐菲光科技有限公司;深圳歐菲光科技股份有限公司;蘇州歐菲光科技有限公司
• 主分類號: G06K9/00
• 分類號: G06K9/00
• 代理公司: 北京律智知識產權代理有限公司 11438
• 代理人: 王衛忠;邢雪紅

技術領域

本發明涉及指法練習領域，特別是利用指紋識別實現指法練習的方法和實現該方法的裝置。

背景技術

目前，便攜式終端上已經能夠實現指紋識別，例如在便攜式終端的實體按鍵上設置指紋傳感器，甚至是將指紋傳感器的電路設置在觸摸屏的下方，從而直接在觸摸屏上進行指紋識別(即：指紋識別觸摸屏，兼具指紋識別功能和觸摸識別功能)，大大拓展了指紋識別的應用。

同時，初學鋼琴者對鋼琴的指法需要一長時間的練習過程，學習鋼琴時需要一邊看著樂譜，一邊練習演奏，針對鋼琴比較貴重，不是任何家庭都能買的起的，初學者大多用印有鋼琴鍵盤的紙板練習，這樣長時間練習對琴鍵的手感很難掌握，同時沒有發聲部件，不能正確校對琴鍵的準確位置，這些都給初學者帶來很多的不利因素，針對上述情況，需要有一種即便宜又能發聲的練習器，來滿足初學者的要求。

同樣的，在剛開始練習鍵盤指法的時候，不標準的動作一旦養成，將很難更改，這大大影響了打字的速度。普通的打字機根本無法對不正確的指法進行提醒和糾正，用戶在打字時無法注意到自己使用了不正確的指法。

有鑒于此，發明人提供了一種利用指紋識別實現指法練習的方法及其裝置。

發明內容

本發明的目的在于提供利用指紋識別實現指法練習的方法及其裝置，克服了現有技術的困難，并且及時對錯誤的指法進行提示和糾正，能夠有效地進行多種指法練習或是手指運動，實施起來簡單方便，有助于幫助使用者掌握不同種類的標準指法。

根據本發明的一個方面，提供一種利用指紋識別實現指法練習的方法，用于帶有觸摸屏的電子裝置，所述觸摸屏兼具指紋識別和觸摸識別功能，包括以下步驟：

顯示布局多個對象；以及

如果操作對象的指紋的多個特征點與預設對應的用戶指紋特征點不匹配，則進行報錯反饋。

優選地，所述顯示布局多個對象之前還包括以下步驟：登錄至少一枚用戶指紋，建立每個對象與至少一枚用戶指紋的對應。

優選地，所述報錯反饋包括取消該操作、播放提示音、記錄該操作、高亮顯示所述對象中的一種或幾種的組合。

優選地，所述記錄該操作包括記錄下本次被操作的對象、該對象對應的用戶指紋以及實際操作該對象的錯誤指紋。

優選地，每個所述對象為獨立按鍵區域。

優選地，多個所述對象排布為虛擬鍵盤按鍵或虛擬鋼琴琴鍵。

根據本發明的另一個方面，還提供一種利用指紋識別實現指法練習的裝置，包括：

指紋識別觸摸屏，顯示布局多個對象；以及

控制芯片，如果操作對象的指紋的多個特征點與預設對應的用戶指紋特征點不匹配，則進行報錯反饋。

優選地，還包括存儲器，登錄至少一枚用戶指紋，建立每個對象與至少一枚用戶指紋的對應。

優選地，所述報錯反饋包括取消該操作、播放提示音、記錄該操作、高亮顯示所述對象中的一種或幾種的組合。

優選地，所述記錄該操作包括記錄下本次被操作的對象、該對象對應的用戶指紋以及實際操作該對象的錯誤指紋。

優選地，每個所述對象為獨立按鍵區域。

優選地，多個所述對象排布為虛擬鍵盤按鍵或虛擬鋼琴琴鍵。

根據本發明公開的技術方案，本發明的利用指紋識別實現指法練習的方法及其裝置通過帶有具有指紋識別觸摸屏來進行指法訓練，并且及時對錯誤的指法進行提示和糾正，能夠有效地進行多種指法練習或是手指運動，實施起來簡單方便，有助于幫助使用者掌握不同種類的標準指法。

附圖說明

通過參照附圖詳細描述其示例實施方式，本發明的上述和其它特征及優點將變得更加明顯。

圖1為第一實施例中的利用指紋識別實現指法練習的方法的流程圖；

圖2為第一實施例中的利用指紋識別實現指法練習的裝置的模塊連接示意圖；

圖3為第一實施例中的右手的指紋登錄示意圖；

圖4為第一實施例中的雙手的指紋登錄示意圖；

圖5為第一實施例中的利用指紋識別實現指法練習的裝置的示意圖；

圖6為第一實施例中的利用指紋識別實現指法練習的裝置進行指法練習的示意圖；

圖7為第二實施例中的利用指紋識別實現指法練習的裝置的示意圖；以及

圖8為第二實施例中的利用指紋識別實現指法練習的裝置進行指法練習的示意圖。

其中，附圖標記說明如下：

1???????平板電腦

10??????指紋識別觸摸屏

11??????控制芯片

12??????存儲器