[發明專利]基于電磁白板的多人同步手寫識別方法、裝置及電磁筆

有效

• 申請號: 201410280270.2
• 申請日: 2014-06-20
• 公開（公告）號: CN105278794B
• 公開（公告）日: 2019-11-15
• 發明（設計）人: 楊建芳;張江成
• 申請（專利權）人: 鴻合科技股份有限公司
• 主分類號: G06F3/046
• 分類號: G06F3/046;G06F3/0354
• 代理公司: 11403 北京風雅頌專利代理有限公司
• 代理人: 李翔;李弘<國際申請>=<國際公布>=<

本發明公開了一種基于電磁白板的多人同步手寫識別方法，包括：同時獲取多個電磁觸摸信號；得到多個觸摸點；連續獲取多個觸摸點數據；生成并顯示多個觸摸軌跡；開辟數據緩存空間；將觸摸點數據存儲于數據緩存空間；接收任一有源電磁筆的斷開信號；提取有源電磁筆的觸摸點數據；進行手寫識別；生成文字對象；將文字對象顯示在相應文本區；其中，多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆的電磁頻率以1、2、4、8、16…2^n?1倍于基本電磁頻率的數列進行規律排列，n為有源電磁筆的個數。本發明還公開了一種基于電磁白板的多人同步手寫識別裝置及電磁筆。本發明提出的基于電磁白板的多人同步手寫識別方法、裝置及電磁筆，能夠實現多人同步手寫識別。

技術領域

本發明涉及電磁式觸控技術領域，特別是指一種基于電磁白板的多人同步手寫識別方法、裝置及電磁筆。

背景技術

隨著教學的進一步深化改革，電子白板產品備受教育市場關注，特別是互動電子白板產品，市場需求持續增長。互動電子白板于課堂教學上，已成為全球教學活動多媒體化發展的趨勢，因此電子白板如果能夠使用戶按照最自然、最方便的輸入方式進行文字輸入無疑會大大的提高老師的教學效率。

教學過程中，不可避免地會用到手寫方式的文字輸入，手寫識別技術則應運而生；然而普通的手寫識別只能識別單用戶，當多個用戶在電子白板上進行書寫時，則會出現無法識別多個用戶的書寫筆跡的情況；因此，急需研究一種多用戶手寫識別方法，以適應多個用戶進行白板書寫的情況。

發明內容

有鑒于此，本發明的目的在于提出一種基于電磁白板的多人同步手寫識別方法、裝置及電磁筆，能夠實現多人同步手寫識別。

基于上述目的本發明提供的基于電磁白板的多人同步手寫識別方法，包括：

同時獲取多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆與電磁白板接觸時產生的多個電磁觸摸信號；

通過計算得到不同電磁頻率的電磁信號所產生的觸摸位置，得到多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆相應的多個觸摸點；

連續獲取多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆相應的多個觸摸點數據；

根據所述多個觸摸點數據生成相應的多個觸摸軌跡，并顯示所述多個觸摸軌跡；

為不同的有源電磁筆開辟相應的數據緩存空間；

將具有不同電磁頻率的有源電磁筆對應的觸摸點數據分別存儲于與其相應的數據緩存空間；

接收任一有源電磁筆的斷開信號；

從與斷開的有源電磁筆相應的數據緩存空間中提取所述有源電磁筆的觸摸點數據；

對提取出的有源電磁筆的觸摸點數據進行手寫識別，根據觸摸點數據特征匹配文字；

得到相應的文字并生成文字對象；

將所述文字對象顯示在與所述斷開的有源電磁筆相應的文本區；

其中，所述多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆的電磁頻率以1、2、4、8、16…2^n-1倍于基本電磁頻率的數列進行規律排列，n為有源電磁筆的個數。

在一些實施方式中，所述同時獲取多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆與電磁白板接觸時產生的多個電磁觸摸信號的步驟還包括：

同時獲取多個具有不同電磁頻率的有源電磁筆與電磁白板接觸時的當前觸摸點的實際速度；

所述根據所述多個觸摸點數據生成相應的多個觸摸軌跡的步驟包括：

根據獲取的實際速度計算出繪制速度；