[發明專利]環境改造教育學習系統在審
| 申請號: | 201410227408.2 | 申請日: | 2014-05-27 |
| 公開(公告)號: | CN103985287A | 公開(公告)日: | 2014-08-13 |
| 發明(設計)人: | 曾光;孫莉 | 申請(專利權)人: | 曾光 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00;G05B19/048 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 430062 湖北省武漢市武*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 環境 改造 教育 學習 系統 | ||
技術領域
本發明屬于智慧城市、環境保護、物聯網、人工智能、教育領域。
背景技術
如今,父母對胎兒、新生兒早教,學前教育越來越注重,青少年或所有人類的學習永無止境,但在教育學習時往往忽略了自身及所處環境的情況,如新生兒無鼻毛,空氣中聚酯纖維、絨毛容易被其吸入,引發呼吸道疾病等;甚至空氣中彌漫著有毒有害氣體,無專業的檢測設備,用戶根本不得而知,尤其是大城市環境中,用戶居處鄰居家新裝修,很難避免有毒有害氣體蔓延到自己家中,或者鄰近公路,汽車尾氣及粉塵經常會落入用戶家中。
另一方面,環境改造的設備一般體積龐大,功能單一,雖然能改善人們的生活環境,但卻存在空間資源的浪費。如果用戶為某些功能而購買多個單一功能的產品,不僅占用用戶許多生活空間,而且不便于物品設備的管理。相信已經有不少用戶為之煩惱。
再有一方面,用戶在良好的教育學習氛圍中,學習進步驚人。如外語的學習,有大部分用戶在其家庭生活環境中,基本沒有外語交流的條件,從而浪費了外語隨時隨地輕松學習的機會;再如同一個交流圈,或者有創業夢想的人員,根本找不到好的創業指導老師。如果能以用戶所處位置,發起學習交流活動,吸引感興趣的人事參與互動,并給予參與互動的用戶積分或獎勵,定能促進人們的學習進步。
本系統將環境改造與教育學習融為一體,如通過網絡更新新生兒學習資料,并實時凈化空間或監測新生兒狀態,新生兒在安全溫馨的環境中得到了教育學習。本系統不僅節約了空間資源,方便了用戶物品的管理,方便了人們的生活,為人們提供了教育學習互動平臺,更為人們提供了安全溫馨的教育學習環境。
發明內容
本發明的目的是以用戶教育學習為主,通過網絡建立良好的用戶交流學習互動平臺,促進用戶與用戶的交流互動,進一步提高用戶學習效果;同時監控用戶狀態及其所處環境狀態,及時提前發現用戶可能潛在的疾病,或實時發現對用戶有害的不利環境,并警告用戶注意養身,或控制改造用戶所處環境,為用戶提供安全溫馨的學習環境。由于多種功能的集成,必將節約了用戶空間資源,方便用戶物品的管理,方便人們的生活,進一步實現發展經濟節約型社會。
本發明的目的是通過下述技術方案實現的。
環境改造教育學習系統,是用于通過傳感器檢測用戶所處環境,系統根據專家數據庫智能控制執行機構動作,達到改造凈化優化用戶所處環境;通過傳感器檢測用戶生理醫學體征,及時發現或預防疾病,或不利精神狀態,并報警提示用戶或其他授權用戶;通過網絡為用戶提供教育學習資源,以及記錄用戶環境、生理狀態、學習進展的智能系統,其特征在于:包括處理器模塊、環境監控改造模塊、語音視頻模塊、通信模塊、云服務器,其中,所述處理器模塊,包含有存儲器,用于進行數據分析處理,以及控制環境監控改造模塊、語音視頻模塊、通信模塊動作,存儲器用于存儲數據;所述環境監控改造模塊,用于通過傳感器檢測用戶所處環境狀態,或通過傳感器檢測用戶生理醫學體征,系統根據檢測數據與專家數據庫匹配選擇最優執行方案,控制執行機構動作,改造用戶所處環境或引導控制用戶情緒,至少包括空氣質量檢測傳感器或用戶體溫檢測傳感器、空氣凈化器;所述語音視頻模塊,用于為用戶提供教育學習資源的語音或視頻播放;所述通信模塊,用于系統與外部設備通信,實現系統資源共享與更新;所述云服務器,用于存儲系統數據,其中不同用戶數據可通過授權共享,互相交流,互動推廣。
所述環境監控改造模塊還可包括檢測心跳脈搏、呼吸狀態、血壓、血糖生理體征傳感器;紅外探測、易燃易爆氣體檢測、有毒氣體檢測、火警、水警;以及報警器、滅火機構、通風機構、加濕器、負氧離子發生器、臭氧發生器、干燥器、加熱器、燈光照射、燈光指示。
所述語音視頻模塊還可具有語音、視頻采集傳感器。
所述環境改造教育學習系統還可具有獨立報警模塊,所述獨立報警模塊,用于接收系統的無線控制指令,可聲光振動報警。
所述環境改造教育學習系統還可具有節能燈指示,所述節能燈指示,用于指示系統當前狀態,節能燈指示亮度可無極調節。
所述環境改造教育學習系統還可具有人機界面用戶互動平臺,用于展示系統數據,以及接收本地或網絡用戶的發布資源、信息、控制指令。
所述環境改造教育學習系統還可具有全球定位模塊,用于系統確定用戶所處位置。
所述環境改造教育學習系統還可具有語音識別模塊、肢體動作識別模塊,分別用于識別用戶口述指令;識別用戶肢體動作指令。
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