[發明專利]一種考試系統以及實際操作考題的設置以及判斷方法

有效

• 申請號: 201410210041.3
• 申請日: 2014-05-19
• 公開（公告）號: CN104200711A
• 公開（公告）日: 2014-12-10
• 發明（設計）人: 劉恒;丁興崗;齊將;陳明學;付本雙;陳園園
• 申請（專利權）人: 南京康尼科技實業有限公司
• 主分類號: G09B7/02
• 分類號: G09B7/02
• 代理公司: 南京匯盛專利商標事務所(普通合伙) 32238
• 代理人: 陳揚

技術領域

本發明涉及智能化考試系統，尤其涉及一種考試系統以及實際操作考題的設置以及判斷方法。?

背景技術

目前，學校的考試方式以理論考試為主，這樣對于老師的考題搜集、考題的布局、考卷的評分都是人工完成。這樣帶來的后果是，出題的人為化增加、考題泄露的幾率增大和出題的特點固化，評分時的人為情緒等原因造成評分的偏差，這些對于學生都是不公平的。實操的考試，都是老師要去設置硬件等的故障內容，然后由學生去實際的動手解決響應的問題，這種方式帶來的工作量增加和考試內容的單一。?

發明內容

本發明目的在于克服以上現有技術之不足，提供一種智能的，將硬件、軟件編寫、實際操作與考試更好的結合起來，具體有以下技術方案實現：?

所述考試系統，包括

工控機：為一人機交互平臺，用于向考生呈現理論考題并錄入考生理論考題的答題信息、并判斷所述答題信息是否正確；向考生呈現實際操作考題，并輸出實際操作考題的考題信息；向考生呈現編程考題，錄入并輸出考生的編程答題信息；接收各端口信息，判斷端口信息是否符合邏輯以判斷實際操作考題、編程考題的答題信息是否正確；

控制對象：為考生的實際動手實驗平臺，用于采集考生實際操作考題的答題信息，并將所述答題信息輸出；?

可編程邏輯控制器：接收所述編程答題信息，根據編程答題信息仿真生產流程的工作過程，并將可編程邏輯控制器的輸入、輸出端口信息輸出；

診斷箱：接收工控機輸出的所述實際操作考題的考題信息，根據考題信息設置考試障礙內容；接收實際操作的答題信息，將控制對象的輸入、輸出端口信息發送至工控機；接收所述可編程邏輯控制器的輸入、輸出端口信息，并將可編程邏輯控制器的輸入、輸出端口信息發送至工控機。

所述考試系統的進一步設計在于，所述工控機包括計算機、攝像頭以及內置通訊板卡，所述攝像頭、內置通訊板卡分別與計算機通信連接。?

所述考試系統的進一步設計在于，所述計算機中包括考試軟件、編程軟件、組態軟件以及數據庫，實現PLC程序、Wincc組態、HMI組態以及考試內容的編寫。?

所述考試系統的進一步設計在于，所述數據庫中存儲有所述理論考題信息、實際操作考題信息以及編程考題信息。?

所述考試系統的進一步設計在于，所述診斷箱包括IO通訊板卡與繼電器組，所述IO通訊板卡分別通過集線電纜與可編程邏輯控制器以及控制對象連接。?

所述考試系統的進一步設計在于，控制對象包括伸縮氣缸、氣爪、同步帶、傳動皮帶等的機械機構，控制氣缸、氣爪各電磁閥的氣路機構以及步進電機、開關按鈕、電磁閥的控制機構。?

根據上述的考試系統，提供一種實際操作考題的設置以及判斷方法，包括?

1）將控制對象的輸入或輸出與診斷箱的一組輸入和輸出形成一一對應的映射關系；

2）通過檢測診斷箱的輸入，用于判斷控制對象到可編程邏輯控制器的通斷狀態或者可編程邏輯控制器到診斷箱的通斷狀態，達到判斷考生是否將故障排除的效果；通過檢測診斷箱的輸出，用于控制控制對象到可編程邏輯控制器的通斷狀態或者可編程邏輯控制器到診斷箱的通斷狀態，達到設置故障的效果。

所述實際操作考題的設置以及判斷方法的進一步設計在于，所述診斷箱中錄入有實現數據采集以及打包功能的程序。?

本發明的優點如下：?

1）本發明提供的考試系統具有智能化的考試、讓教師從出題、閱卷、批卷的大批工作量中解放出來，讓學生的考試更加的公平化、評分標準的更加準確化，為我國的教育行業提供一個有力的工具。

2）本發明提供的考試系統將理論考試與實際動手試驗考試結合起來，并能系統化的出題、評分。而實際操作考題的設置以及判斷方法智能化地將診斷箱與PLC以及控制對象的端口信息模擬成實際的考試障礙內容以及等效成控制對象的實際運行結果或者PLC編程的運行結果，從而根據端口信息判斷編程、實際操作考試的答題信息是否正確，彌補了當今僅僅理論考試答卷和人為評分實操考試結果的空缺，是教育形式的很大轉變。?

附圖說明

圖1為所述考試系統的模塊示意圖。?

圖2為所述考試系統的電路連接示意圖。?

圖3為編程實例示意圖。?

具體實施方式

下面結合附圖對本發明方案進行詳細說明。?