[發明專利]通電自感現象教學演示器

在審

• 申請號: 201410203945.3
• 申請日: 2014-05-15
• 公開（公告）號: CN105096708A
• 公開（公告）日: 2015-11-25
• 發明（設計）人: 雷建設
• 申請（專利權）人: 雷建設
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種教學演示器，具體涉及一種通電自感現象教學演示器。

背景技術

在高中物理教學講授通電導體因電流強度發生變化，導體本身就產生感應電動勢，這個感應電動勢總是阻礙導體中原來電流的變化，這節課，老師使用的演示儀器效果很不明顯，如果沒有實驗證明，很難使我們了解通電導線對電流有自感現象存在。

在原教材書中實驗圖1的裝置中，無論用怎樣適當的元件，當K1接通時通過D1的電流總要比通過D2的電流較慢的到達最大值（在實驗中通過儀器測量能得出這樣的結論）；問題在于如果時間相差不大，很難辯認出小燈泡誰先亮誰后亮，而且一般的白熾燈泡本來也不是一有電流通過就達到最大亮度的，因此，要使兩個小燈泡能明顯的一個先亮一個后亮，就必須使兩個小燈泡的電流達到最大值的時間有顯著的差別，遲亮0.3S以上，最好遲亮0.8S左右，視覺才能觀察得非常清楚。

發明內容

本發明的目的在于提供一種通電自感現象教學演示器，其解決了背景技術中自感現象不明顯的技術問題。

本發明的技術解決方案是。

一種通電自感現象教學演示器，包括工作電源、電感線圈L、電子延時電路、電流放大電路，電感線圈L和電子延時電路及電流放大電路串聯，工作電源采用變壓器降壓，二極管橋式整流、電容器濾波、三端穩壓器穩壓；電子延時電路采用時基電路NE555組成，電流放大器采用三極管C9013與C3807復合組成，該演示器利用兩只5W小燈泡作對比，效果明顯，操作簡單，教學效果好。

上述演示通電自感電路包括依次串聯的開關K1、第二燈泡D2、電子延時電流放大電路、電感線圈L、工作電源，并聯的固定電阻R、第一燈泡D1以及通電指示燈二極管D4。

上述第一/第二燈泡D1/D2選用6V5W小燈泡。

上述固定電阻R選用固定電阻R10W6.2歐姆的電阻。

上述工作電源為220V交流工作電源。

本發明自感現象明顯。

具體實施方式1。

通過自已反復實驗，把電感線圈產生電動勢的電場能量通過電子元件-電容器、晶體三極管等組成一定線路放大后顯示出來,其效果非常顯著，達到了演示的目的。所示自新設計的通電自感現象演示器的工作示意圖，一個電感線圈L(自繞,帶鐵性芯、體積不大，線徑粗細要求不嚴，繞制細心一點不要短路和開路就可以。)第一/第二/燈泡D1/D2選用普通的6V5W小燈泡，功率較大，亮度好，不易損壞，電阻選用固定電阻R10W6.2歐姆，（舊彩電電源常用的元件）不用調節，其電子元件放在電感線圈低部，不影響整個線路連接。演示器把其工作電源組裝在一塊，用時插上220V交流電即可使用。

演示通電自感現象，打開工作電源到第一燈泡D1到固定電阻R到控制演示通電自感現象的開關K1回到到工作電源，工作電源到電感線圈L到電子延時電流放大器到第二燈泡D2到到固定電阻R組成回路，本發明的特點：在演示通電自感現象時，遲亮的第二燈泡D2比第一燈泡D1可推后亮0.8秒.效果特別明顯。