[發明專利]數字化干預治療自閉癥兒童的儀器系統

在審

• 申請號: 201410178190.6
• 申請日: 2014-04-29
• 公開（公告）號: CN103977495A
• 公開（公告）日: 2014-08-13
• 發明（設計）人: 林平光
• 申請（專利權）人: 廣州市憶明科學儀器有限公司
• 主分類號: A61M21/00
• 分類號: A61M21/00
• 代理公司: 廣州三環專利代理有限公司 44202
• 代理人: 成明新

【技術領域】

本發明是應用于兒童孤獨癥治療的一種數字化干預儀器系統。

【背景技術】

自閉癥，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙，它是一類以嚴重缺乏交流及情感反應、語言發育障礙、刻板重復動作和對環境奇特的反應為特征的精神疾病，不能進行正常的語言表達和社交活動，常做一些刻板和重復性的動作和行為。它屬于大腦廣泛性發育障礙亞型的一種，在成因、發展方式、治療手段上與成年人的精神障礙都有很大區別，是一種嚴重的兒童發育障礙。自閉癥的病因仍然未知，很多研究人員懷疑自閉癥是由基因控制，再由環境因素觸發。

隨著生活水平的不斷進步和人民對生活質量的要求，孤獨癥受到越來越多的關注，社會上出現很多有關孤獨癥或者孤獨癥患者家庭的社會組織開始團結起來，呼吁社會寄予更多的關心和理解。自閉癥的治療關鍵是早期的干預，在六歲之前的治療被認為是更加有效的。西醫的治療，現比較統一的觀點認為關鍵在于早期發現、早期干預，通過行為干預和特殊教育訓練等方法，來提高他們在日常生活中自理、認知、社會交往及適應社會的能力。臨床上具體干預方法有行為干預、結構化教育、語言訓練等。自閉癥(孤獨癥)問題的研究興起于國外，受國外研究思想影響，目前國內許多人認為，干預自閉癥(孤獨癥)最為有效的方式是教育和訓練，許多教育界人士組建自閉癥(孤獨癥)兒童教育訓練機構，針對自閉癥(孤獨癥)進行教育和行為訓練，以期望能達到正常人的行為標準，回歸社會，目前從事自閉癥(孤獨癥)兒童教育訓練的機構已經遍布全國各地，且主張治療與訓練相結合，取得了比較明顯的成效，唯有待于進一步努力推廣。

自閉癥相關行為治療和訓練對職業者的專業素養和執業水平依賴度較高，但是在全國范圍內要做到執業醫生專業水平一致是非常困難的，很多基層醫院甚至很難找到一位心理學專業的醫生。我們這方面人才的匱乏使得優勢資源在大城市集中，中小城市和農村的患兒得不到及時救治，造成個人和家庭的終身悲劇。

由于醫學界對自閉癥的患病機理尚未明確，目前對它的治療一般采用以康復訓練和干預為主，輔以藥物治療。

目前從全國范圍來講，相關治療技術目前存在以下問題：1、診斷和治療過程缺乏理化指標，對醫生專業基礎和從醫經驗都有較高要求；2、診斷和治療主要依靠人工手段，造成治療成本偏高；3、診療手段缺乏操作規范，治療的效果難以保證。

有鑒于此，業界呼喚一系列高科技的、易操作的治療和訓練設備，減少對執業專業素質的完全依賴，可形成一套簡單易學易操作的流程以滿足日益增加的醫院治療和社區康復需求。

【發明內容】

本發明的目在于提供一種利用視聽覺整合訓練系統、數字化干預治療自閉癥兒童的儀器系統。

本發明是這樣實現的，本發明由健康云平臺、智能居家裝置、家庭護理版客服系統及遠程會診系統所組成，智能居家裝置包括家庭電腦及移動終端，它設有登陸模塊、訓練模塊及交流模塊，訓練模塊包括有持續注意力訓練模板、視覺感知訓練模板、邏輯與思維模板與數值概念與記憶技巧模板。

本發明為應用于兒童孤獨癥治療的視聽覺整合訓練的儀器系統，它能為發育行為障礙人群提供更專業更有效的治療康復手段。

本發明創造性結合臨床醫學、電子工程學、計算機學和應用數學等領域技術，從改善患者視覺認知障礙和聽覺認知障礙為目標，利用電子工程技術實現和設計多任務的功能模塊，通過體感技術實現人機交互，能使孤獨癥患兒在附于趣味和仿真的情境中完成康復和訓練任務。

本發明能夠為我國在以孤獨癥為代表的兒童發育行為障礙康復領域打開一個突破口，為奠定我國兒童康復器材的自主快速發展、康復訓練和治療的儀器化、標準化和社區化，覆蓋全部特殊需要的人群奠定堅實的基礎；更重要的是通過實現兒童康復的福利化和專業化，切實將大量的人力資源從繁重的看護、陪伴治療中解放出來，給我國專業社工創造極大的發展空間，為構建和諧社會增添重重的一筆。

【附圖說明】

圖1為本發明的結構組成示意圖。

【具體實施方式】

參照圖1所示，本發明由健康云平臺1、智能居家裝置2、家庭護理版客服系統3及遠程會診系統4所組成，智能居家裝置2包括家庭電腦5及移動終端6，它設有登陸模塊、訓練模塊及交流模塊，訓練模塊包括有持續注意力訓練模板、視覺感知訓練模板、邏輯與思維模板與數值概念與記憶技巧模板。