[發明專利]一種機械驅動的課堂教具

有效

• 申請號: 201410163631.5
• 申請日: 2014-04-22
• 公開（公告）號: CN104008695A
• 公開（公告）日: 2014-08-27
• 發明（設計）人: 劉豪;王雄;胡瑨;劉欣宇;方國輝;李堯;易建鋼
• 申請（專利權）人: 江漢大學
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 北京三高永信知識產權代理有限責任公司 11138
• 代理人: 徐立

技術領域

本發明涉及機械課堂教具領域，特別涉及一種機械驅動的課堂教具。

背景技術

機械課堂教具是將機械的運動形式直觀地演示給學生看，幫助學生了解機械的運動形式。

現有的機械課堂教具結構簡單，多是通過幾個部件簡單的組合，且演示過程多為教師手動完成。

在實現本發明的過程中，發明人發現現有技術至少存在以下問題：

由于演示過程多為手動完成，有時會存在機械課堂教具不能夠連續且平穩地演示其運動，不利于學生理解該機械課堂教具所反映的運動形式，此外，現有的機械課堂教具結構簡單，局限學生的思維和創新意識。

發明內容

為了解決現有技術中機械課堂教具結構簡單且演示過程多為手動完成的問題，本發明實施例提供了一種機械驅動的課堂教具。所述技術方案如下：

本發明實施例了一種機械驅動的課堂教具，所述教具包括：活頁環扣以及安裝在所述活頁環扣上的多個書頁裝置，所述書頁裝置包括透明的殼體以及安裝在所述殼體內的機械運動結構，每個所述書頁裝置的機械運動結構包括動力機構、雙曲柄機構、雙搖桿機構、曲柄搖桿機構、凸輪機構、齒輪機構中的一種或多種。

具體地，所述書頁裝置包括所述第一書頁裝置，所述第一書頁裝置的機械運動結構包括第一動力機構、傳動齒輪、第一連桿、第二連桿、第三連桿、第四連桿、第五連桿、第六連桿、第七連桿和第八連桿，

所述傳動齒輪的齒輪軸可轉動地安裝在所述第一書頁裝置的殼體上，所述第一動力機構與所述傳動齒輪嚙合，所述第一連桿的一端固定在所述齒輪軸上，所述第一連桿的另一端與所述第三連桿的中間鉸接；

所述第二連桿的一端和所述第四連桿的一端固定在所述第一書頁裝置的殼體上，所述第二連桿的另一端鉸接在所述第三連桿的一端，所述第四連桿的另一端、所述第三連桿的另一端和所述第五連桿的一端鉸接；所述第一連桿、所述第二連桿、以及所述第四連桿平行且位于所述第三連桿的同一側，所述第一連桿、所述第二連桿、以及所述第三連桿組成一個所述雙曲柄機構，所述第一連桿、所述第三連桿、以及所述第四連桿組成另一個所述雙曲柄機構；

所述第六連桿的中間固定在所述第一書頁裝置的殼體上，所述第五連桿的另一端與所述第六連桿的一端鉸接，所述第六連桿的另一端與所述第七連桿的一端鉸接；所述第四連桿和所述第六連桿位于所述第五連桿的同一側，所述第四連桿、所述第五連桿、以及所述第六連桿組成一個所述曲柄搖桿機構；

所述第八連桿的一端固定在所述第一書頁裝置的殼體上，所述第七連桿的另一端與所述第八連桿的另一端鉸接；所述第六連桿和所述第八連桿位于所述第七連桿的同一側，所述第六連桿、所述第七連桿、以及所述第八連桿組成一個所述雙搖桿機構。

具體地，所述書頁裝置包括第二書頁裝置，所述第二書頁裝置的機械運動結構包括第二動力機構、主動齒輪、L型桿、二連桿機構、可伸縮裝置、小圓柱、齒條、第二傳動齒輪第二凸輪；

所述第二書頁裝置的殼體包括平行設置的第一面板和第二面板，所述第一面板和所述第二面板通過側板連接，所述第二動力機構包括動力齒輪，所述第二動力機構、所述主動齒輪和所述齒條安裝在所述第一面板上，且所述動力齒輪與所述主動齒輪嚙合，所述二連桿機構的一端固定在所述主動齒輪的轉動軸上，所述L型桿包括垂直連接的橫桿和豎桿，所述二連桿機構的另一端與所述橫桿的一端可轉動連接，所述橫桿的另一端與所述豎桿連接，且所述橫桿的另一端上設有第二傳動齒輪，所述第二傳動齒輪與所述齒條嚙合，所述第二凸輪固定在所述第二傳動齒輪上，所述可伸縮裝置與所述豎桿連接，所述小圓柱設于所述可伸縮裝置上，所述小圓柱與所述第二凸輪相切，所述小圓柱上設有筆頭。

具體地，所述第二書頁裝置的機械運動結構還包括固定在所述第二面板上的滑槽，所述橫桿設置在所述滑槽中，所述滑槽固定在所述第二面板上。

具體地，所述二連桿機構包括第一橫桿和第二橫桿，所述第一橫桿和第二橫桿的一端可轉動連接，所述第一橫桿的另一端與所述L型桿可轉動連接，所述第二橫桿的另一端固定在所述主動齒輪的轉動軸上。