[發(fā)明專利]一種高效的手機(jī)保護(hù)殼沖壓模具

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201410102369.3
• 申請(qǐng)日: 2014-03-20
• 公開（公告）號(hào): CN103894484A
• 公開（公告）日: 2014-07-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 唐良華
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 成都極點(diǎn)精密模具有限公司
• 主分類號(hào): B21D37/10
• 分類號(hào): B21D37/10
• 代理公司: 成都金英專利代理事務(wù)所(普通合伙) 51218
• 代理人: 袁英

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種高效的手機(jī)保護(hù)殼沖壓模具。

背景技術(shù)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，手機(jī)產(chǎn)品的更新?lián)Q代越來越快，目前，智能化觸摸屏手機(jī)已經(jīng)逐步取代傳統(tǒng)按鍵手機(jī)成為主流手機(jī)消費(fèi)產(chǎn)品，然而，智能化觸摸屏手機(jī)由于屏幕較大、機(jī)身較薄，所以抗摔性較差，導(dǎo)致其實(shí)用壽命較短。因此，使用者通常在智能化觸摸屏手機(jī)上套裝一手機(jī)保護(hù)殼以提高手機(jī)的抗摔性，然而目前制作手機(jī)保護(hù)殼的沖壓模具一般由多個(gè)凸模和多個(gè)凹模構(gòu)成，這種模具穩(wěn)定性不足，效率低下，人工成本過高，不利于企業(yè)的高效生產(chǎn)。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種穩(wěn)定性高、生產(chǎn)效率高的手機(jī)保護(hù)殼沖壓模具。

本發(fā)明的目的是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的：一種高效的手機(jī)保護(hù)殼沖壓模具，它包括上模和下模，所述上模包括上模座、上夾板、止擋板和脫料板，所述下模包括下模板、下墊板、下模座和下墊腳，所述下墊板固定在下模板上，所述下墊板和下模板一起固定在下模座上，所述下墊腳固定在下模座上，所述上夾板從進(jìn)料端開始依次設(shè)置有沙拉孔底孔凸模、打沙拉孔凸模、精切沙拉凸模、折彎模、貼合模和圖案檢測(cè)裝置。?

所述的沙拉孔底孔凸模、打沙拉孔凸模、精切沙拉凸模、折彎模、貼合模均通過壓板方式緊固在上夾板上。

所述的折彎模包括對(duì)應(yīng)設(shè)置的折彎沖子和折彎斜塊。

所述的圖案檢測(cè)裝置包括圖像拍攝裝置及圖像對(duì)比裝置。

本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明的沖壓模具在一次行程中，便可完成對(duì)工件不同位置的多次沖壓工序，且操作時(shí)只需一人一機(jī)，大大降低了人力成本及機(jī)械成本，提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性和效率，還降低了次品率。?

附圖說明

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中，1-上模座，2-上夾板，3-止擋板，4-脫料板，5-下模板，6-下墊板，7-下模座，8-下墊腳，9-沙拉孔底凸模，10-打沙拉孔凸模，11-精切沙拉凸模，12-折彎沖子，13-貼合模，14-圖案檢測(cè)裝置，15-折彎斜塊。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖進(jìn)一步詳細(xì)描述本發(fā)明的技術(shù)方案，但本發(fā)明的保護(hù)范圍不局限于以下所述。

如圖1所示，一種高效的手機(jī)保護(hù)殼沖壓模具，它包括上模和下模，所述上模包括上模座1、上夾板2、止擋板3和脫料板4，所述下模包括下模板5、下墊板6、下模座7和下墊腳8，所述下墊板6固定在下模板5上，所述下墊板6和下模板5一起固定在下模座7上，所述下墊腳8固定在下模座7上，所述上夾板從進(jìn)料端開始依次設(shè)置有沙拉孔底孔凸模9、打沙拉孔凸模10、精切沙拉凸模11、折彎模、貼合模13和圖案檢測(cè)裝置14。?

所述的沙拉孔底孔凸模9、打沙拉孔凸模10、精切沙拉凸模11、折彎模12、貼合模13均通過壓板方式緊固在上夾板2上

所述的折彎模包括對(duì)應(yīng)設(shè)置的折彎沖子12和折彎斜塊15。

所述的圖案檢測(cè)裝置14包括圖像拍攝裝置及圖像對(duì)比裝置。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)理解本發(fā)明并非局限于本文所披露的形式，不應(yīng)看作是對(duì)其他實(shí)施例的排除，而可用于各種其他組合、修改和環(huán)境，并能夠在本文所述構(gòu)想范圍內(nèi)，通過上述教導(dǎo)或相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)或知識(shí)進(jìn)行改動(dòng)。而本領(lǐng)域人員所進(jìn)行的改動(dòng)和變化不脫離本發(fā)明的精神和范圍，則都應(yīng)在本發(fā)明所附權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。