[發(fā)明專(zhuān)利]一種處理文字的方法和裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201410051013.1
• 申請(qǐng)日: 2014-02-13
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN103810486B
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-11-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 簡(jiǎn)文杰
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): G06K9/20
• 分類(lèi)號(hào): G06K9/20
• 代理公司: 北京品源專(zhuān)利代理有限公司11332
• 代理人: 胡彬

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及數(shù)據(jù)處理技術(shù)，具體涉及一種處理文字的方法和裝置。

背景技術(shù)

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)碼產(chǎn)品也發(fā)生了日新月異的變化，越來(lái)越多的電子設(shè)備具有攝像和拍照等功能以及對(duì)文字的處理功能。

通常，當(dāng)使用者對(duì)外界信息來(lái)不及閱讀時(shí)，可以通過(guò)電子設(shè)備的攝像或拍照功能將外界信息采集并存儲(chǔ)到電子設(shè)備中，以便在合適的時(shí)候通過(guò)電子設(shè)備顯示所采集的文字，然后閱讀。例如，大街上貼的海報(bào)或小區(qū)里貼的告示，都可以通過(guò)電子設(shè)備采集存儲(chǔ)后拿回家里看，而不必大冬天或酷夏站在室外看。

但是，現(xiàn)有的設(shè)備對(duì)采集的文字的處理僅限于存儲(chǔ)和顯示，功能比較單一，缺乏靈活性和多樣性。

發(fā)明內(nèi)容

有鑒于此，本發(fā)明實(shí)施例提供一種處理文字的方法和裝置，以解決現(xiàn)有技術(shù)中處理文字功能單一，缺乏靈活性和多樣性的問(wèn)題。

一方面，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種文字處理的方法，所述方法包括：

采集卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息；

根據(jù)采集的所述第一單字信息，識(shí)別出對(duì)應(yīng)的第一單字，根據(jù)采集的第二單字信息識(shí)別出對(duì)應(yīng)的第二單字；

將識(shí)別出的所述第一單字和所述第二單字合成為第三單字；

顯示合成的所述第三單字。

進(jìn)一步地，采集卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息，包括：

通過(guò)近場(chǎng)通訊方式采集近場(chǎng)通訊卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息。

進(jìn)一步地，采集卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息，包括：

通過(guò)攝像方式采集印刷卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息。

進(jìn)一步地，顯示合成的所述第三單字之后，所述方法還包括：

接收發(fā)聲指令；

在所述發(fā)聲指令的控制下輸出所述第三單字的讀音。

進(jìn)一步地，顯示合成的所述第三單字之后，所述方法還包括：

接收編輯指令；

根據(jù)所述編輯指令編輯所述顯示的第三單字。

另一方面，本發(fā)明實(shí)施例提供了一種處理文字的裝置，所述裝置包括：

采集單元，用于采集卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息；

識(shí)別單元，用于根據(jù)所述采集單元采集的所述第一單字信息，識(shí)別出對(duì)應(yīng)的第一單字，根據(jù)采集的第二單字信息識(shí)別出對(duì)應(yīng)的第二單字；

合成單元，用于將所述識(shí)別單元識(shí)別出的所述第一單字和所述第二單字合成為第三單字；

顯示單元，用于顯示所述合成單元合成的所述第三單字。

進(jìn)一步地，所述采集單元具體用于通過(guò)近場(chǎng)通訊方式采集近場(chǎng)通訊卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息。

進(jìn)一步地，所述采集單元具體用于通過(guò)攝像方式采集印刷卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息。

進(jìn)一步地，所述裝置還包括：

第一接收指令單元，用于接收發(fā)聲指令；

發(fā)聲單元，用于在所述發(fā)聲指令的控制下輸出所述第三單字的讀音。

進(jìn)一步地，所述裝置還包括：

第二接收指令單元，用于接收編輯指令；

編輯單元，用于根據(jù)所述編輯指令編輯所述顯示的第三單字。

本發(fā)明實(shí)施例提供的處理文字的方法和裝置，通過(guò)采集卡片攜帶的第一單字信息和第二單字信息，并分別識(shí)別出對(duì)應(yīng)的單字，將識(shí)別出的所述第一單字和所述第二單字合成為第三單字并顯示出來(lái)。由此，使得設(shè)備對(duì)采集的文字不僅能夠存儲(chǔ)和顯示，而且能夠?qū)⒉杉奈淖种匦缕礈惓尚碌奈淖郑幚矸绞骄哂徐`活性和多樣性。

附圖說(shuō)明

下面將通過(guò)參照附圖詳細(xì)描述本發(fā)明的示例性實(shí)施例，使本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員更清楚本發(fā)明的上述及其他特征和優(yōu)點(diǎn)，附圖中：

圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種文字處理方法的流程圖；

圖2是本發(fā)明實(shí)施例提供的另一種文字處理方法的流程圖；

圖3是本發(fā)明實(shí)施例提供的又一種文字處理方法的流程圖；

圖4是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種文字處理裝置的結(jié)構(gòu)圖；

圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的另一種文字處理裝置的結(jié)構(gòu)圖；

圖6是本發(fā)明實(shí)施例提供的又一種文字處理裝置的結(jié)構(gòu)圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明。可以理解的是，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用于解釋本發(fā)明，而非對(duì)本發(fā)明的限定。另外還需要說(shuō)明的是，為了便于描述，附圖中僅示出了與本發(fā)明相關(guān)的部分而非全部?jī)?nèi)容。