[發(fā)明專利]管理演示

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201380076161.2
• 申請日: 2013-08-28
• 公開（公告）號: CN105164611B
• 公開（公告）日: 2018-02-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 阿迪·基德隆;亞當(dāng)·拉海維;E·莫德蔡;A·埃倫塔爾
• 申請（專利權(quán)）人: 惠普發(fā)展公司;有限責(zé)任合伙企業(yè)
• 主分類號: G06F3/01
• 分類號: G06F3/01;G06T11/00
• 代理公司: 北京德琦知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司11018
• 代理人: 康泉,宋志強

背景技術(shù)

在商務(wù)及教育環(huán)境中，經(jīng)常通過幻燈片演示將信息傳遞給受眾。演示者可與受眾成員分享其幻燈片，并且可接收通過演示后調(diào)查而生成的反饋。

附圖說明

圖1和圖2是一種幻燈片分享應(yīng)用程序的示例屏幕視圖，受眾成員可通過該幻燈片分享應(yīng)用程序與演示頁面交互；

圖3是描繪了一種示例環(huán)境的框圖，可在該示例性環(huán)境中實施各種不同實施例；

圖4是描繪了一種用于管理演示的系統(tǒng)的示例的框圖；

圖5是描繪了一種用于將元數(shù)據(jù)與演示頁面相關(guān)聯(lián)的示例數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的框圖；

圖6是描繪了根據(jù)一種示例的存儲器資源和處理資源的框圖；

圖7是描繪了實施示例所采取的步驟的流程圖。

具體實施方式

引言：在商務(wù)、教育及其他環(huán)境中，信息是通過幻燈片演示傳遞給受眾的。演示者可以與受眾成員分享其幻燈片，并且可以接收通過演示后調(diào)查而生成的反饋。分享整疊幻燈片可能是有益的，但受眾成員通常僅僅對這些幻燈片中的一個子集感興趣。而且，當(dāng)分享整疊幻燈片時，演示者無法接收到關(guān)于受眾成員對哪些幻燈片最感興趣的隱式反饋。雖然演示后調(diào)查有用，但這些調(diào)查既無法實現(xiàn)實時反饋，也無法給受眾成員提供有效的評論機制，或者無法表達針對單獨的幻燈片所關(guān)注的問題。此外，不管是整疊幻燈片分享還是演示后調(diào)查都無法實時或近乎實時地指明關(guān)于任意給定幻燈片的受眾注意水平。

以下將描述的實施例用于確定與指定演示的多個演示頁面中每一演示頁面進行的受眾成員交互(audience member interaction)。在此使用的“演示頁面”是一種諸如幻燈片或其他文件頁面的電子頁面，信息可通過其進行傳遞。演示可包括任意數(shù)量的演示頁面。使用給定演示頁面的交互可包括下載請求、提意見、評論以及任意其他交互，在這種交互中，受眾成員通過輸入設(shè)備提供受眾成員正在主動地查看演示頁面的指示。

每一演示頁面與指示與該頁面進行的受眾成員交互的元數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)。該元數(shù)據(jù)可標(biāo)識每一交互以及關(guān)于引起該交互的受眾成員的信息。這種受眾成員信息可包括姓名、角色和位置。

元數(shù)據(jù)被處理以確定動作計劃，該動作計劃指定了對指定演示的更新。由此，該更新是基于所確定的與多個演示頁面中至少一個演示頁面進行的受眾成員交互。更新可對應(yīng)于演示頁面的添加和刪除、演示頁面的排序或者對發(fā)表演講時使用的演講者備注集的選擇?？稍谘菔具M程中實時地確定更新。在這種情況下，該更新可能是告知演示者關(guān)于給定的演示頁面存在共同問題、演示頁面的積極或消極評論、或者關(guān)于演示頁面的受眾參與(audience engagement)的共同缺失。

然后，實施動作計劃。實施可包括對演示者提出關(guān)于添加或刪除演示頁面的建議、演示頁面排序和指定的演示者備注集。實施還可包括根據(jù)可能的建議而更新該演示。

以下說明分為多個章節(jié)。被稱為“示例性示例”的第一章節(jié)展示了演示應(yīng)用程序的用戶界面的示例屏幕視圖，受眾成員可通過該用戶界面與演示頁面交互。被稱為“組件”的第二章節(jié)描述了用于實施各種實施例的各種物理和邏輯組件的示例。被稱為“操作”的第三章節(jié)描述了實施各種實施例所采取的步驟。

示例性示例：圖1和圖2描繪了演示應(yīng)用程序的屏幕視圖10。在本示例中，屏幕視圖10是通過受眾成員的計算設(shè)備顯示的。從圖1開始，屏幕視圖10包括頁面視圖12、頁面內(nèi)容14-20以及交互控制22-28。頁面視圖12表示可顯示演示頁面的面板。當(dāng)演示者進行演示時，頁面視圖12更新以反映當(dāng)前的演示頁面。頁面內(nèi)容14-20表示具體演示頁面的內(nèi)容。交互控制22-28是用戶可訪問控制，設(shè)備使用者可通過其與正在顯示的演示頁面交互。在本示例中，控制22允許用戶請求下載當(dāng)前正顯示的演示頁面。控制24允許該用戶給該演示頁面打分，而控制26和28允許該用戶評論該頁面。

移動至圖2，頁面視圖12還可充當(dāng)交互控制。在本示例中，該用戶已掃過頁面視圖12中問號符號的鉤狀圖案30并且將該問號符號的點34放置在頁面內(nèi)容14之上。這種交互可反映出該用戶存在關(guān)于頁面內(nèi)容14的疑問。其他交互可包括選擇頁面內(nèi)容14、16、18或20。該用戶與頁面視圖12和控制22-28的交互可被記錄并被表示為與對應(yīng)的演示頁面相關(guān)聯(lián)的元數(shù)據(jù)。