[發明專利]用于治療或預防注意力缺陷多動障礙(ADHD)的二胺氧化酶

在審

• 申請號: 201380020361.6
• 申請日: 2013-04-18
• 公開（公告）號: CN104284672A
• 公開（公告）日: 2015-01-14
• 發明（設計）人: C·德魯里烏;J·J·德魯里烏
• 申請（專利權）人: 醫療保健博士西班牙運營有限公司
• 主分類號: A61K38/44
• 分類號: A61K38/44;A61P25/18
• 代理公司: 北京北翔知識產權代理有限公司 11285
• 代理人: 張廣育;姜建成

技術領域

本發明涉及用于治療或預防注意力缺陷多動障礙(ADHD)的二胺氧化酶(DAO)。

背景技術

注意力缺陷多動障礙(ADHD)是在兒童中特別普遍的病癥，伴隨有運動性活動增加和注意力減少。它是一種行為綜合征，具有神經基礎和很強的遺傳成分(genetic?component)。它是影響5％至10％的嬰兒-青少年人群的非常普遍的病癥，3倍常見于男性。已證實沒有地理區域、文化群體或社會經濟水平的差異。其占轉診到嬰兒-青少年精神科服務數目的20％～40％。

這是一種行為的神經病癥，其特征在于中度或重度注意力分散、注意力短暫、坐立不安、情緒不穩定和沖動行為。雖然其最初在兒童期被意認識到是在兒童期，但是由于其持續到并顯示在青春期以后，因此已認識到其具有慢性特性。長期的研究已經證實表明，60％～75％的患有ADHD的兒童在成年生活中繼續出現癥狀。

ADHD的主要特征首先是在保持注意力集中方面的困難(注意力缺陷)，尤其是在低刺激的環境中，其次是對沖動缺乏抑制或認知控制，通常伴隨有運動性坐立不安(多動沖動)。這兩組征兆可以分別或一起出現。

ADHD癥狀分為三組：

-缺乏注意力(漫不經心)

-多動

-沖動行為(沖動)

一些患ADHD的兒童具有的病癥類型主要是缺乏注意力。其他可以有多種類型的組合。那些患缺乏注意力類型病癥的兒童失調較少，而且他們有更少的可能被診斷出患ADHD。

缺乏注意力的癥狀是：

-由于對學校作業粗心大意而不仔細關注細節或犯錯誤。

-在任務或游戲中難以保持注意力。

-當直接對話時看不出來在聆聽。

-不聽從指令，并且不完成學校作業、家庭作業或工作上的其他職責。

-在組織任務和活動中有困難。

-避免或不想完成需要持續腦力的任務(如學校作業)。

-經常丟失任務和活動必需的玩具、學校作業、鉛筆、書本或工具。

-很容易注意力分散。

-在日常活動中經常被觀察到是健忘的。

多動的癥狀是：

-當就座時，玩手或腳并且坐立不安。

-當被希望保持就座時離開椅子。

-在不恰當的情況下過分地跑步或攀爬。

-難以安靜地玩耍。

-通常說話太多，總是“忙碌”或像“由發動機驅動”一樣行動。

沖動的癥狀是：

-在聽完整個問題前回答。

-在等待輪到他們時有困難。

-用“但是”插話(butting?in)或打斷別人(破壞談話或游戲)。

經常地，執拗的兒童被錯誤地歸類為患有注意力缺陷多動障礙的兒童，在另一方面，許多患有該病癥的兒童仍然沒有被診斷出。在任何情況下，他們通常在學習和情緒波動方面非常有困難。美國兒科學會(AAP)已公布指導準則，以幫助闡明此事。

該診斷基于非常具體的癥狀，所述癥狀必須在超過一種情況中出現：

-兒童必須有至少6種注意力缺陷的癥狀，或6種多動和沖動的癥狀，且一些癥狀在7歲之前出現。

-這些癥狀必須出現至少6個月，在兩種以上的情況中被觀察到，而且不是由其他問題引起的。

-這些癥狀必須嚴重到它們在許多情況下引起明顯的困難，包括在家庭、學校中和在與朋友的關系中。

在年長的兒童中，當仍存在癥狀時ADHD是部分緩解的狀態，但它不符合該病癥的完整定義。

如果懷疑兒童患有ADHD，則所述兒童必須接受醫生的評估，這可能包括：

-針對家長和教師的問卷(例如，Connors，Burks)。

-對兒童和家庭的心理學評估，包括智商測試和心理測試。

-精神的、營養的、身體的、心理社會的和綜合性發展的評估。

目前，尚無實驗室測試被確立為注意力缺陷多動障礙的臨床評價的診斷法。

抑郁、缺乏睡眠、學習困難、抽搐和行為問題可能會與ADHD混淆，或與ADHD一起出現。當懷疑兒童患有這種病癥時，他們必須由醫生進行仔細檢查，排除他們行為的其他可能病癥或原因。