[實用新型]一種外語發(fā)音教具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201320870833.4
• 申請日: 2013-12-20
• 公開（公告）號: CN203616891U
• 公開（公告）日: 2014-05-28
• 發(fā)明（設計）人: 陳偉靜
• 申請（專利權）人: 陳偉靜
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種語言教學用具，尤其涉及一種外語發(fā)音教具。

背景技術

音標是學習英語的基礎，學生能否準確的發(fā)音，關系到以后能否用英語進行準確交流，因此至關重要。學習音標的過程，是不斷聽說，練習發(fā)音的過程，內容單調，枯燥乏味，一般的音頻資料只能起到重復聽讀的作用，缺乏動手環(huán)節(jié)，無法吸引學生的注意力，也無法根據學習需要，進行有針對性選擇的發(fā)音練習。

發(fā)明內容

本實用新型提供了一種幫助學生在外語學習時，準確記憶，有選擇的練習發(fā)音的外語發(fā)音教具。

本實用新型的技術方案是一種外語發(fā)音教具，包括教具本體1，所述的教具本體1包括讀卡區(qū)2和電路區(qū)3，所述的電路區(qū)3包括放置控制電路的電路控制倉4，電源倉5和音卡槽6，所述的讀卡區(qū)2由外向里依此為保護膜，觸發(fā)性開關8，電路板，基層薄膜，所述的讀卡區(qū)2內的電路板與電路控制倉4內的控制電路相連，該外語發(fā)音教具還包括與教具本體1配套使用的音卡10，所述的音卡10包括識讀區(qū)11和位于音卡10一端的音卡識別區(qū)12，所述的音卡識別區(qū)12可以插入所述的音卡槽6內，通過電路控制倉4內的控制電路識別所述的音卡10。

所述的讀卡區(qū)2與音卡槽6垂直的兩端設置限位槽7。

所述的電路區(qū)3上設置USB接口9，所述的USB接口9與電路控制倉4內的控制電路相連。

所述的音卡識別區(qū)12上設置音卡識別碼或識別孔13。

所述的電路控制倉4內的控制電路包括識別音卡識別區(qū)12上信息的音卡識別單元，語音發(fā)音單元，存儲單元和語音輸出單元。

本實用新型的有益效果是學習者通過按押音卡10上識讀區(qū)11印制的音標等語言信息，觸動觸發(fā)性開關8，啟動電路控制倉4內的控制電路，實現主動選擇，重復聽讀，準確發(fā)音的學習效果。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖中：1、教具本體，2、讀卡區(qū)，3、電路區(qū)，4、電路控制倉，5、電源倉，6、音卡槽，7、限位槽，8、觸發(fā)性開關，9、USB接口，10、音卡，11、識讀區(qū)，12、音卡識別區(qū)，13、識別孔。

具體實施方式

如圖1所示，本外語發(fā)音教具的技術方案包括教具本體1，教具本體1包括讀卡區(qū)2和電路區(qū)3，電路區(qū)3包括放置控制電路的電路控制倉4，電源倉5和音卡槽6，讀卡區(qū)2由外向里依此為保護膜，觸發(fā)性開關8，電路板和基層薄膜，讀卡區(qū)2內的電路板與電路控制倉4內的控制電路相連，該外語發(fā)音教具還包括與教具本體1配套使用的音卡10，音卡10包括識讀區(qū)11和位于音卡10一端的音卡識別區(qū)12，音卡識別區(qū)12可以插入所述的音卡槽6內，通過電路控制倉4內的控制電路識別所述的音卡10。

讀卡區(qū)2與音卡槽6垂直的兩端設置限位槽7。限位槽7能對音卡10進行準確定位，確保音卡10精確插入音卡槽6內，并使識讀區(qū)11上的信息準確的與讀卡區(qū)2下面的觸發(fā)性開關8對應。

電路區(qū)3上設置USB接口9，USB接口9與電路控制倉4內的控制電路相連。USB接口作為輸入端口，可以連接計算機，進行存儲信息更新。

音卡識別區(qū)12上設置音卡識別碼或識別孔13。根據不同內容的音卡10對應不同的音卡識別碼或識別孔13，通過控制電路進行識別，從而調用不同的語言內容，實現多種語言學習用途。

電路控制倉4內的控制電路包括識別音卡識別區(qū)12上信息的音卡識別單元，語音發(fā)音單元，存儲單元和語音輸出單元。當學習者插入音卡10后，語音發(fā)音單元通過接受觸發(fā)性開關8發(fā)送的信號和音卡識別單元識別的音卡信息，調用存儲器中的發(fā)音信息，通過語言輸出單元實現準確發(fā)音。

該外語發(fā)音教具不限于音標學習，可以進行漢語拼音、日語音圖等多種應用。