[實(shí)用新型]一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320837390.9
• 申請(qǐng)日: 2013-12-19
• 公開（公告）號(hào): CN203644272U
• 公開（公告）日: 2014-06-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王靜
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 王靜
• 主分類號(hào): G09B23/10
• 分類號(hào): G09B23/10;G01G23/20
• 代理公司: 濟(jì)寧宏科利信專利代理事務(wù)所 37217
• 代理人: 樊慶年

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種小學(xué)科學(xué)用教具，尤其涉及一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置。

背景技術(shù)

當(dāng)前，小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升離不開一些實(shí)驗(yàn)。課堂教學(xué)時(shí)，小學(xué)生使用彈簧秤可以激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣，增強(qiáng)對(duì)物體重量的感性認(rèn)識(shí)。拉力彈簧秤的下端和一個(gè)鉤子連在一起，這個(gè)鉤子是與彈簧下端連在一起的，彈簧的上端固定在殼頂?shù)沫h(huán)上。將被測(cè)物掛在鉤上，彈簧即伸長(zhǎng)，而固定在彈簧上的指針隨著下降。由于在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受之外力成正比，因此物體重力可從彈簧秤的指針指示的外殼上的標(biāo)度數(shù)值直接讀出。但是小學(xué)生耐性比較差，以往的彈簧秤需要等待較長(zhǎng)時(shí)間才能讀數(shù)。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于，克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，安全可靠的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，可以快速進(jìn)行讀數(shù)。

本實(shí)用新型所述的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，包括有頂環(huán)掛鉤、拉力彈簧、鉤子、外殼、刻度盤。拉力彈簧是本實(shí)用新型所述一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置的主體部件。拉力彈簧的下端固定連接有鉤子。拉力彈簧的上端固定在頂環(huán)掛鉤上。拉力彈簧外部設(shè)置有外殼，外殼與頂環(huán)掛鉤固定連接，外殼表面設(shè)置有綠色熒光層。外殼側(cè)面固定設(shè)置有刻度盤，刻度盤表面上設(shè)置有紅色熒光層。刻度盤中央設(shè)置有方形槽，方形槽上設(shè)置有銅線圈，銅線圈上連接設(shè)置有紅色LED燈。拉力彈簧下端設(shè)置有彈簧秤指針，彈簧秤指針用永磁材料制成。銅線圈所在的平面與彈簧秤指針呈85度角。當(dāng)鉤子上懸掛物件的時(shí)候，彈簧拉伸，并且做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，由于銅線圈固定，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，彈簧秤可以更快的穩(wěn)定下來，可以進(jìn)行快速讀數(shù)。本實(shí)用新型所述的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，包括有頂環(huán)掛鉤、拉力彈簧、鉤子、外殼和刻度盤，拉力彈簧是主體部件，拉力彈簧的下端固定連接有鉤子，拉力彈簧的上端固定在頂環(huán)掛鉤上，拉力彈簧外部設(shè)置有外殼，外殼與頂環(huán)掛鉤固定連接，其特征在于外殼表面設(shè)置有綠色熒光層，外殼側(cè)面固定設(shè)置有刻度盤，刻度盤表面上設(shè)置有紅色熒光層，刻度盤中央設(shè)置有方形槽，方形槽上設(shè)置有銅線圈，銅線圈上連接設(shè)置有紅色LED燈，拉力彈簧下端設(shè)置有彈簧秤指針，彈簧秤指針用永磁材料制成，銅線圈所在的平面與彈簧秤指針呈85度角。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型所述一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置的有益效果是：本實(shí)用新型所述的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高。快速穩(wěn)定讀數(shù)。紅色LED燈不閃爍的時(shí)候，即可穩(wěn)定讀數(shù)。適合于小學(xué)生使用。

附圖說明

附圖1是本實(shí)用新型所述一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中：?1—頂環(huán)掛鉤???2—拉力彈簧??3—刻度盤??4—紅色LED燈??5—彈簧秤指針??6—外殼??7—鉤子。

具體實(shí)施方式

現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實(shí)施例說明如下：本實(shí)用新型所述的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，包括有頂環(huán)掛鉤1、拉力彈簧2、鉤子7、外殼6和刻度盤3。拉力彈簧2是本實(shí)用新型的主體部件。拉力彈簧2的下端固定連接有鉤子7。拉力彈簧2的上端固定在頂環(huán)掛鉤1上。拉力彈簧2外部設(shè)置有外殼6，外殼6與頂環(huán)掛鉤1固定連接，外殼6表面設(shè)置有綠色熒光層。外殼6側(cè)面固定設(shè)置有刻度盤3，刻度盤3表面上設(shè)置有紅色熒光層。刻度盤3中央設(shè)置有方形槽，方形槽上設(shè)置有銅線圈，銅線圈上連接設(shè)置有紅色LED燈4。拉力彈簧2下端設(shè)置有彈簧秤指針5，彈簧秤指針5用永磁材料制成。銅線圈所在的平面與彈簧秤指針5呈85度角。當(dāng)鉤子7上懸掛物件的時(shí)候，彈簧拉伸，并且做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，由于銅線圈固定，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，彈簧秤可以更快的穩(wěn)定下來，可以進(jìn)行快速讀數(shù)。本實(shí)用新型所述一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，包括有頂環(huán)掛鉤1、拉力彈簧2、鉤子7、外殼6、刻度盤3，拉力彈簧2是主體部件，拉力彈簧2的下端固定連接有鉤子7，拉力彈簧2的上端固定在頂環(huán)掛鉤1上，拉力彈簧2外部設(shè)置有外殼6，外殼6與頂環(huán)掛鉤1固定連接，其特征在于外殼6表面設(shè)置有綠色熒光層，外殼6側(cè)面固定設(shè)置有刻度盤3，刻度盤3表面上設(shè)置有紅色熒光層，刻度盤3中央設(shè)置有方形槽，方形槽上設(shè)置有銅線圈，銅線圈上連接設(shè)置有紅色LED燈4，拉力彈簧2下端設(shè)置有彈簧秤指針5，彈簧秤指針5用永磁材料制成，銅線圈所在的平面與彈簧秤指針5呈85度角。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型所述一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置的有益效果是：本實(shí)用新型所述的一種小學(xué)科學(xué)教學(xué)用彈簧秤裝置，整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高。快速穩(wěn)定讀數(shù)。紅色LED燈4不閃爍的時(shí)候，即可穩(wěn)定讀數(shù)。適合于小學(xué)生使用。