[實用新型]一種英文書寫練習板

有效

• 申請號: 201320820941.0
• 申請日: 2013-12-15
• 公開（公告）號: CN203818841U
• 公開（公告）日: 2014-09-10
• 發明（設計）人: 王璐
• 申請（專利權）人: 齊齊哈爾醫學院
• 主分類號: B43L1/08
• 分類號: B43L1/08;B43L1/10
• 代理公司: 齊齊哈爾鶴城專利事務所 23207
• 代理人: 劉麗

技術領域

?本實用新型涉及一種練習板，尤其涉及一種英文書寫練習板。

背景技術

目前，傳統的英文板書教學仍然占主要地位。在進行基礎書寫訓練和書寫教學中，英文的規范板書應用比較廣泛，為了書寫規范，教師需要在黑板上畫出相應的英文四線格，畫格時用長尺子一行一行的去畫出四線格，因此存在費時費力的問題，目前也有采用卷布結構的英文練習板，但是卷布上只有單面有四線格，同時在卷布使用過程中，卷布會因為拉伸變形而變長，這就需要對卷布進行張緊。因此針對上述問題，現提出一種解決的技術方案。

發明內容

本實用新型的目的是為了克服現有技術的不足，提供了一種英文書寫練習板。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：一種英文書寫練習板，包括支撐板，所述支撐板上設有框架，所述框架內部上、下設有兩個轉軸，且每個轉軸的兩端分別設置在與其對應的框架中，所述上、下轉軸上均纏繞卷布，所述上、下轉軸在卷布對應段上均勻設有多個嚙合齒，所述卷布對應嚙合齒一側設有數個等間距且與嚙合齒相吻合的嚙合齒孔，所述框架內上方的轉軸一側上固定有鏈輪，所述鏈輪上設有拉鏈體，所述框架內下方的轉軸兩端設置在框架兩側的滑槽內，所述框架與下方的轉軸通過鎖緊螺釘相連接，所述卷布前后面上均設有多道四格線。

?進一步地?，所述支撐板的下端設有多個行走輪，所述行走輪上設有制動裝置，所述框架上端設有至少兩個提手。

本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單、設計合理，通過設置鏈輪與拉鏈體，能夠簡單的實現卷布的轉動；通過設置滑槽與鎖緊螺釘，當卷布發生松弛狀態時，能夠對卷布進行張緊，保證該英文書寫練習板的正常使用；通過在卷布前后面上均設置四線格，可以節約畫四線格的時間，又實現了省力，從而提高了教學效率。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型進一步說明。

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為圖1中A-A剖視圖；

圖3為圖2中B局部放大圖。

圖中標號：

1、支撐板；2、框架；3、轉軸；4、卷布；5、鏈輪；6、拉鏈體；7、行走輪；8、制動裝置；20、滑槽；21、鎖緊螺釘；22、提手；30、嚙合齒；40、四格線；41、嚙合齒孔。

具體實施方式

如圖1、圖2和圖3所示的一種英文書寫練習板，包括支撐板1，所述支撐板1上設有框架2，所述框架2內部上、下設有兩個轉軸3，且每個轉軸3的兩端分別設置在與其對應的框架2中，所述上、下轉軸3上均纏繞卷布4，所述上、下轉軸3在卷布4對應段上均勻設有多個嚙合齒30，所述卷布4對應嚙合齒30一側設有數個等間距且與嚙合齒30相吻合的嚙合齒孔41，所述框架2內上方的轉軸3一側上固定有鏈輪5，所述鏈輪5上設有拉鏈體6，所述框架2內下方的轉軸3兩端設置在框架2兩側的滑槽20內，所述框架2與下方的轉軸3通過鎖緊螺釘21相連接，所述卷布4前后面上均畫有多道四格線40。

進一步地，所述支撐板1的下端設有多個行走輪7，所述行走輪7上設有制動裝置8，所述框架2上端設有至少兩個提手22，便于該英文書寫練習板的移動或懸掛。

使用方法：使用時，通過拉鏈體6來驅動鏈輪5，帶動上方轉軸3旋轉，通過轉軸3上的嚙合齒30帶動卷布4，實現四線格面的轉換，當卷布4松弛時，將下方轉軸3沿著滑槽20上下移動，當調整到合適的位置時，用鎖緊螺釘21進行固定，實現卷布4的張緊。