[實用新型]學校教室門

有效

• 申請號: 201320765625.8
• 申請日: 2013-11-27
• 公開（公告）號: CN203669657U
• 公開（公告）日: 2014-06-25
• 發明（設計）人: 劉萍;安森龍;朱邦洋
• 申請（專利權）人: 上海開順海船特種門窗有限公司
• 主分類號: E06B5/16
• 分類號: E06B5/16;E06B5/20;E06B3/70;E06B1/52;E06B7/16
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種用于小學、初中、高中、中專及大學等學校教室人員進出的學校教室門。

背景技術

目前國內學校教室門大部分采用的是，鋁合金門、塑鋼門和木門，這些門沒有防火、逃生、隔音、保溫等功能，達不到環保節能的效果。在使用過程中容易損壞，需要經常維修和更換，不能為老師和學生營造良好的工作和學習環境。

實用新型內容

本實用新型的目的就是為了解決上述問題，提供一種既具有防火、逃生、隔音、保溫功能，又具有環保節能效果且便于維修和更換的學校教室門。

為了實現上述目的，本實用新型采用如下技術方案：

學校教室門，包括門框和安裝于所述門框且能夠自動開啟和關閉的門扇，其特征在于：

所述門扇具有由多個金屬板材構成的框體、設于框體內的內骨和設置在框體內且交替布置的防火保溫棉、防火隔音板；

所述門框槽口內具有斷橋隔熱槽，且在門框斷橋隔熱槽位置安裝有防煙條，該門框具有中空彎曲部分且在其內部填充有保溫防火棉；

所述門扇與門框搭接位置安裝有可產生形變的翼型密封條；

所述門扇的底部設置有帶自動復位功能的自動門底刷；

所述門扇與門框之間安裝有帶定位功能的閉門器。

較為理想的是，所述防火隔音板在框體中居中布置，且通過自攻螺釘固定于內骨，所述設置于在防火隔音板的兩側設置防火保溫棉。

較為理想的是，所述門框和門扇之間門縫處安裝有具有可產生形變的防夾手密封條，且該防夾手密封條具有：

直線部分；

分布于直線部分兩個端部且在門扇關閉時分別貼附于門扇內側、門框內側的弧形部分；

一將防夾手密封條固定于門框內側的板狀部件I，貼附于門框內側的弧形部分延伸至該板狀部件I；

一在門扇關閉時貼合于門扇內側的板狀部件II，貼附于門扇內側的弧形部分延伸至該板狀部件II。

較為理想的是，所述翼型密封條截面為直角三角形且該直角三角形的斜邊具有與門扇配合的開口結構。

較為理想的是，所述內骨截面呈幾字形，且在框體前板、后板的內側間隔設置有若干，分布于前板的內骨與分布于后板的內骨交錯布置。

較為理想的是，所述門扇與門框之間安裝有逃生執手鎖。

本實用新型具有如下有益效果：

（1）該產品的防火隔熱功能能夠達到GB12955-2008防火門標準內甲級A類標準。

（2）該產品具有逃生功能，在發生災害時可通過逃生執手鎖開啟門扇緊急逃生。

（3）該產品具有隔音功能，可達到GB8485-2008標準內等級4級要求。

（4）該產品具有保溫功能，可達到GB8484-2008標準內等級7級要求。

附圖說明

圖1為學校教室門的門框外型圖,該圖示出了斷橋隔熱槽位置。

圖2為圖1的K向圖。

圖3為學校教室門的結構示意圖。

圖4為圖3A-A剖面圖。

圖5為圖3B-B剖面圖。

圖6為防夾手密封條結構示意圖。

圖7為翼型密封條結構示意圖。

具體實施方式

為了使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體圖示，進一步闡述本實用新型。

如圖1～5所示，學校教室門，包括門框和安裝于所述門框1且能夠自動開啟和關閉的門扇2,該門扇通過鉸鏈5配合安裝螺釘9與門扇連接，該鉸鏈包括但不限于不銹蝶形鉸鏈或不銹鋼旗形鉸鏈。所述門扇具有由多個金屬板材構成的框體、設于框體內的內骨10和設置在框體內且交替布置的防火保溫棉12、防火隔音板11；所述門框槽口內具有斷橋隔熱槽14，且在門框斷橋隔熱槽位置安裝有防煙條7，該門框具有中空彎曲部分且在其內部填充有保溫防火棉；所述門扇與門框搭接位置安裝有可產生形變的翼型密封條6；所述門扇的底部設置有帶自動復位功能的自動門底刷13，采用有自動復位功能的自動門底刷，門扇關閉后門底刷自動伸出將門底縫隙密封，門扇開啟時門底刷自動復位；所述門扇與門框之間安裝有帶定位功能的閉門器4，帶定位功能的閉門器，門需要長時間開啟時，門扇打開90度可通過閉門器定位功能自動定位。

防煙條粘貼在門框斷橋隔熱槽位置，當火災發生時，防煙條膨脹材料立即膨脹，且隨著溫度上升不斷膨脹，有效的將門框和門扇的縫隙封堵，達到防火完整性和隔熱性的要求。

翼型密封條安裝在門框搭接位置，可起雙向密封作用，更加有效地隔音，阻擋氣流和煙霧。