[實用新型]一種便于演示的馬鞍面數學教具

有效

• 申請號: 201320699371.4
• 申請日: 2013-11-07
• 公開（公告）號: CN203520705U
• 公開（公告）日: 2014-04-02
• 發明（設計）人: 畢淑娟
• 申請（專利權）人: 哈爾濱學院
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種馬鞍面數學教具，具體涉及一種便于演示的馬鞍面數學教具。

背景技術

馬鞍面是一種曲面，又叫雙曲拋物面。形狀類似于馬鞍。其構造方法是：在XZ面上構造一條開口向上的拋物線，然后在YZ面上構造一條開口向下的拋物線；然后讓第一條拋物線在另一條拋物線上滑動，便形成了馬鞍面。馬鞍面理解起來很抽象，為此，教師使用了相關教學教具，有助于學生對馬鞍面的理解，但現有的馬鞍面數學教具在教師演示過程中，存在操作復雜的問題，給教師的講解帶來了不便。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有背景技術中存在的問題，進而提供一種便于演示的馬鞍面數學教具。

本實用新型的技術方案是：一種便于演示的馬鞍面數學教具包括橫梁和兩個三腳架，兩個三腳架相對設置，橫梁設置在兩個三腳架的頂角，用以連接兩個三腳架，所述馬鞍面數學教具還包括框架、矩形頂板、母線、多個固定柱、多根可調節圓弧、兩根邊緣線和多根位置調節桿，矩形頂板設置在框架上，兩個三腳架設置在矩形頂板上，所述矩形頂板上依次設有多個槽孔，多個固定柱豎直并列設置在框架內，且多個固定柱的位置與多個槽孔的位置相對應，每個槽孔內設有一根可調節圓弧，每根可調節圓弧的上部高于矩形頂板的水平面，每根位置調節桿垂直設置在一個固定柱上，每根可調節圓弧的兩個自由端部均與一根位置調節桿連接，母線依次連接在多根可調節圓弧的上端，每根邊緣線依次穿設在多根可調節圓弧上后設置在矩形頂板上。

所述馬鞍面數學教具還包括多個調節固定組件，每根位置調節桿與一個固定柱之間通過一個調節固定組件連接。

所述框架為矩形框架。

所述多根可調節圓弧的數量為3個。

本實用新型與現有技術相比具有以下效果：

1.本實用新型結構簡單，通過位置調節桿用來上下調節可調節圓弧，使可調節圓弧在矩形頂板上形成不同弧度的圓弧，矩形頂板上的每個槽孔都設有刻度，可以參考刻度調節圓弧的大小，母線和每根邊緣線可以穿過可調節圓弧形成老師所需要的馬鞍面，使學生更加清晰的觀察和理解。

2.本實用新型的操作非常簡單，每個位置調節桿上都設有把手，老師可以進行的簡單的操作，調節到合適位置后，可以通過調節固定組件上的螺釘進行固定，緩解了老師授課時操作演示的壓力。

3.本實用新型的演示更加立體直觀，便于學生觀察和理解，曲線的變換更加明朗，通過動手操作讓學生對馬鞍面的學習更有興趣，每個細節的變化都可能引起整個形狀的改變，便于教師在授課時舉一反三，授課效果好。

3.本實用新型生產制造容易，便于在高等數學授課中大范圍推廣使用。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

具體實施方式一：結合圖1說明本實施方式，本實施方式包括橫梁1和兩個三腳架2，兩個三腳架2相對設置，橫梁1設置在兩個三腳架2的頂角，用以連接兩個三腳架2，所述馬鞍面數學教具還包括框架3、矩形頂板4、母線7、多個固定柱5、多根可調節圓弧6、兩根邊緣線10和多根位置調節桿8，

矩形頂板4設置在框架3上，兩個三腳架2設置在矩形頂板4上，所述矩形頂板4上依次設有多個槽孔9，多個固定柱5豎直并列設置在框架3內，且多個固定柱5的位置與多個槽孔9的位置相對應，每個槽孔9內設有一根可調節圓弧6，每根可調節圓弧6的上部高于矩形頂板4的水平面，每根位置調節桿8垂直設置在一個固定柱5上，每根可調節圓弧6的兩個自由端部均與一根位置調節桿8連接，母線7依次連接在多根可調節圓弧6的上端，每根邊緣線10依次穿設在多根可調節圓弧6上后設置在矩形頂板4上。

作為一種優選方式，本實施方式的馬鞍面數學教具還包括多個調節固定組件11，每根位置調節桿8與一個固定柱5之間通過一個調節固定組件11連接。

作為一種優選方式，本實施方式的框架3為矩形框架。

作為一種優選方式，本實施方式的多根可調節圓弧6的數量為3個。