[實用新型]交互式教學一體機

有效

• 申請號: 201320696036.9
• 申請日: 2013-11-05
• 公開（公告）號: CN203552492U
• 公開（公告）日: 2014-04-16
• 發明（設計）人: 熊志國
• 申請（專利權）人: 海南九春科教傳媒有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 北京超凡志成知識產權代理事務所(普通合伙) 11371
• 代理人: 吳開磊

技術領域

本實用新型涉及一體機領域，具體而言，涉及交互式教學一體機。

背景技術

交互式教學一體機是目前教學中常用的多媒體設備。相關技術中，交互式教學一體機包括殼體和集成在所述殼體內的顯示屏及各種電子元器件。

然而，當該交互式教學一體機中的個別電子元器件損壞，維修時需要將該交互式教學一體機的殼體的整個后蓋拆開，維修不便。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供交互式教學一體機，以解決上述的問題。

在本實用新型的實施例中提供了一種交互式教學一體機，包括顯示屏模塊、計算機主機模塊和電視主機模塊；計算機主機模塊和電視主機模塊位于顯示屏模塊的后部，且電視主機模塊分別與計算機主機模塊及顯示屏模塊電連接。

本實用新型實施例提供的交互式教學一體機，其包括顯示屏模塊、計算機主機模塊和電視主機模塊，與現有技術中的交互式教學一體機相比，其計算機主機模塊可以單獨拆下，當計算機主機模塊內的電子元器件損壞時，無需將交互式教學一體機的整體拆開，維修方便。

附圖說明

圖1示出了本實施例的交互式教學一體機的背面圖；

圖2示出了本實施例的交互式教學一體機未裝計算機主機模塊時的結構示意圖；

圖3示出了本實施例的計算機主機模塊的結構示意圖。

具體實施方式

下面通過具體的實施例子并結合附圖對本實用新型做進一步的詳細描述。

如圖1、圖2和圖3所示為本實施例提供的一種交互式教學一體機，包括顯示屏模塊102、計算機主機模塊101和電視主機模塊103；計算機主機模塊101和電視主機模塊103位于顯示屏模塊102的后部，且電視主機模塊103分別與計算機主機模塊101及顯示屏模塊102電連接。

本實用新型實施例提供的交互式教學一體機，其包括顯示屏模塊102、計算機主機模塊101和電視主機模塊103，與現有技術中的交互式教學一體機相比，其計算機主機模塊101可以單獨拆下，當計算機主機模塊101內的電子元器件損壞時，無需將交互式教學一體機的整體拆開，維修方便。

具體地，顯示屏模塊102的后部設置有計算機主機槽202；計算機主機模塊101嵌入到計算機主機槽202內。即該計算機主機模塊101和電視主機模塊固定在顯示屏模塊102的后部，結構簡單，美觀大方，拆裝方便。

其中，對于計算機主機模塊101與計算機主機槽202的固定，具體地，計算機主機槽202的內側設置有多個卡槽204；計算機主機槽202的外側設置有臺階203；計算機主機模塊101的后側設置有多個卡扣302；多個卡扣302分別與多個卡槽204一一卡接；計算機主機模塊101的前側設置有與臺階203配合的連接板301；連接板301與臺階203固定。即首先將計算機主機模塊101插入到計算機主機槽202內，使計算機主機模塊101的多個卡扣302與計算機主機槽202的多個卡槽204一一卡接，然后再將計算機主機模塊101的連接板301與計算機主機槽202的臺階203固定，從而將計算機主機模塊101固定在計算機主機槽202內。

優選地，連接板301與臺階203通過螺釘固定連接。即在連接板上設置有通孔，在臺階上設置有螺紋孔，通過螺釘穿過連接板的通孔與臺階的螺紋孔緊固。

當然，計算機主機模塊與計算機主機槽除了卡接外，還可以采用其它方式固定，例如，計算機主機模塊與計算機主機槽鉸接。

為了便于該交互式教學一體機內各模塊之間空氣的流通，計算機主機槽202的內側設置有第一通風口201；計算機主機模塊101的后側設置有第二通風口303；第一通風口201與第二通風口303連通。即計算機主機模塊固定在計算機主機槽內，第一通風口可以與第二通風口重疊，使計算機主機模塊與顯示屏模塊之間的空氣流通，增強散熱效果。

進一步，為了便于計算機主機模塊與電視主機模塊之間的電連接，臺階上設置有電源線孔和信號線孔；電視主機模塊通過電源線穿過電源線孔與計算機主機模塊設置的電源接口連接；電視主機模塊通過信號線穿過信號線孔與計算機主機模塊設置的信號接口連接。

另外，計算機主機模塊設置有殼體和后蓋；后蓋通過螺釘與殼體緊固。當計算機主機模塊內的電子元器件損壞時，可以將計算機主機模塊從計算機主機槽內取出，然后將計算機主機模塊的后蓋打開，從而維修計算機主機模塊，不需要將其它模塊拆卸，使得該交互式教學一體機拆裝方便，維修快捷。