[實(shí)用新型]一種用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的箱式掛板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320695924.9
• 申請(qǐng)日: 2013-11-06
• 公開（公告）號(hào): CN203506073U
• 公開（公告）日: 2014-04-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 司德花;張春蕾;南春萍
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 東北石油大學(xué)
• 主分類號(hào): A47B97/02
• 分類號(hào): A47B97/02;A47F7/14
• 代理公司: 大慶知文知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 23115
• 代理人: 李建華

技術(shù)領(lǐng)域

?本實(shí)用新型屬于英語(yǔ)教學(xué)工具領(lǐng)域中，具體涉及一種英語(yǔ)教學(xué)展示裝置。

背景技術(shù)

目前的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中多采用掛圖形式輔助演示講解，增加了學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)有的英語(yǔ)教學(xué)中已經(jīng)有各種各樣的展板，有折疊式、拉桿收縮式還有簡(jiǎn)單的固定展板；這些展板在使用時(shí)較方便，但是，都存在著一個(gè)共同的問(wèn)題，那就是：這些展板都是固定式結(jié)構(gòu)，在使用完畢后不便于存放，而且在需要更換展示內(nèi)容時(shí)操作較繁瑣。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決背景技術(shù)中所提到的技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的箱式掛板，該種箱式掛板制造成本非常低，適于在每個(gè)教室內(nèi)配置，同時(shí)箱式掛板內(nèi)的軟質(zhì)卷布的長(zhǎng)度可調(diào)，可以根據(jù)教師的需求同時(shí)展示多幅圖片；通過(guò)帶鎖緊針的磁性壓扣與磁塊相配合，教師可以快速的更換展示內(nèi)容，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：該種用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的箱式掛板，包括上盒、下盒、軟質(zhì)卷布和兩個(gè)固定卡爪，其獨(dú)特之處在于：所述軟質(zhì)卷布的頂端固定連接在轉(zhuǎn)軸上，底端設(shè)有若干U形卡件，在軟質(zhì)卷布上固定有若干磁塊，其中，所述磁塊與軟質(zhì)卷布之間為活動(dòng)連接；所述箱式掛板還配有若干帶鎖緊針的磁性壓扣，所述帶鎖緊針的磁性壓扣與所述磁塊之間是磁力吸引關(guān)系，通過(guò)所述帶鎖緊針的磁性壓扣上的鎖緊針固定待展示圖片。

所述上盒的內(nèi)部中空，兩側(cè)的中心位置處設(shè)有凸臺(tái)，所述轉(zhuǎn)軸安裝在上盒的凸臺(tái)內(nèi)，所述凸臺(tái)內(nèi)對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)軸的周向上設(shè)有齒輪軌道，所述齒輪軌道上設(shè)有與其相配合的珠繩；所述上盒的頂端還設(shè)有兩個(gè)固定卡爪以實(shí)現(xiàn)整個(gè)箱式掛板與教室墻面的固定；所述下盒的頂端設(shè)有若干卡槽，所述U形卡件可以卡緊在所述卡槽中。

另外，所述下盒上設(shè)有抽屜，以實(shí)現(xiàn)直尺、教桿和標(biāo)記筆的收納。

本實(shí)用新型具有如下有益效果：該種用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的箱式掛板的軟質(zhì)卷布上設(shè)有若干磁塊，通過(guò)帶鎖緊針的磁性壓扣上的鎖緊針固定待顯示圖片，當(dāng)需要更換展示內(nèi)容時(shí)，只要將鎖緊針撥開重新鎖緊新的圖片即可，可以靈活的更換需要展示的內(nèi)容；通過(guò)齒輪軌道與珠繩的配合可以調(diào)節(jié)軟質(zhì)卷布的長(zhǎng)度，教師根據(jù)需求可以同時(shí)展示多幅圖片；上盒的頂端還設(shè)有兩個(gè)固定卡爪以實(shí)現(xiàn)整個(gè)箱式掛板與教室墻面的固定；下盒上設(shè)有抽屜，以實(shí)現(xiàn)直尺、教桿和標(biāo)記筆的收納。本種箱式掛板制造成本非常低，操作簡(jiǎn)單、方便實(shí)用、有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

附圖說(shuō)明：

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中1-上盒，2-下盒，3-軟質(zhì)卷布，4-轉(zhuǎn)軸，5-凸臺(tái)，6-珠繩，7-磁塊，8-帶鎖緊針的磁性壓扣，9-待展示圖片，10-U形卡件，11-卡槽，12-抽屜，13-固定卡爪。

具體實(shí)施方式：

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明：

由圖1所示，該種用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的箱式掛板，包括上盒1、下盒2、軟質(zhì)卷布3和兩個(gè)固定卡爪13，其獨(dú)特之處在于：所述軟質(zhì)卷布3的頂端固定連接在轉(zhuǎn)軸4上，底端設(shè)有若干U形卡件10，在軟質(zhì)卷布3上固定有若干磁塊7，其中，所述磁塊7與軟質(zhì)卷布3之間為活動(dòng)連接；所述箱式掛板還配有若干帶鎖緊針的磁性壓扣8，所述帶鎖緊針的磁性壓扣8與所述磁塊7之間是磁力吸引關(guān)系，通過(guò)所述帶鎖緊針的磁性壓扣8上的鎖緊針固定待展示圖片9；

所述上盒1的內(nèi)部中空，兩側(cè)的中心位置處設(shè)有凸臺(tái)5，所述轉(zhuǎn)軸4安裝在上盒的凸臺(tái)5內(nèi)，所述凸臺(tái)5內(nèi)對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)軸4的周向上設(shè)有齒輪軌道，所述齒輪軌道上設(shè)有與其相配合的珠繩6；所述上盒1的頂端還設(shè)有兩個(gè)固定卡爪3以實(shí)現(xiàn)整個(gè)箱式掛板與教室墻面的固定；所述下盒2的頂端設(shè)有若干卡槽11，所述U形卡件10可以卡緊在所述卡槽11中。

另外，所述下盒2上設(shè)有抽屜12，以實(shí)現(xiàn)直尺、教桿和標(biāo)記筆的收納。

使用時(shí)，通過(guò)固定卡爪13與教室墻面固定，通過(guò)拽拉珠繩6將軟質(zhì)卷布3打開，將軟質(zhì)卷布3底端的U形卡件10卡緊在下盒2內(nèi)的卡槽11中。然后將磁塊7與帶鎖緊針的磁性壓扣8粘連在一起，再用鎖緊針固定待展示的圖片9，這樣就把待展示的圖片9固定在軟質(zhì)卷布3上了。當(dāng)需要更換展示內(nèi)容時(shí)，只要將鎖緊針打開重新鎖緊新的圖片即可，所以可以靈活的更換需要展示的內(nèi)容。