[實用新型]英語原版書籍教學閱讀存儲裝置有效
| 申請號: | 201320688546.1 | 申請日: | 2013-11-04 |
| 公開(公告)號: | CN203538752U | 公開(公告)日: | 2014-04-16 |
| 發明(設計)人: | 郝楠 | 申請(專利權)人: | 郝楠 |
| 主分類號: | A47B63/00 | 分類號: | A47B63/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 150076 黑龍江省哈爾濱市利民*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 英語 原版 書籍 教學 閱讀 存儲 裝置 | ||
技術領域:
本實用新型涉及一種英語原版書籍教學閱讀存儲裝置。
背景技術:
現有的書籍存儲裝置是將書安排擺放,每一排架子上排放很多本書,一本挨著一本放,找一本書時需要費很長的時間,需要一本一本的進行查找,有時要找一本書需要幾十分鐘的時間,同時需要付出大量的勞動。
發明內容:
本實用新型的目的是提供一種那一個書柜中沒有書看得很清楚的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置。
上述的目的通過以下的技術方案實現:
一種英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,其組成包括:柜體,所述的柜體的橫向1/2處連接豎向隔板,所述的豎向隔板連接橫向隔板,所述的橫向隔板與所述的柜體之間裝有豎向隔斷板,所述的橫向隔板之間裝有豎向隔斷板,所述的豎向隔斷板連接書柜門,所述的書柜門連接指紋識別電子鎖,所述的指紋識別電子鎖連接閃燈,所述的書柜門的高度為310mm、寬為40mm。
所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的柜體的長度為840mm,所述的柜體的高度為1510mm,所述的柜體的厚度為260mm,所述的書柜門為5排、每排20個門。
所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,由所述的柜體、所述的橫向隔板、所述的豎向隔斷板組成書柜,所述的橫向隔板、所述的豎向隔斷板組成書柜,所述的書柜連接所述的書柜門,所述的書柜內裝一本英語原版書。
所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的書柜門貼有書名標簽,所述的書名標簽的后面裝有LED燈。
所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的書柜包括第一排教科書英語原版書籍,所述的第一排教科書英語原版書籍連接第二排專業書英語原版書籍,所述的第二排專業書英語原版書籍連接第三排小說英語原版書籍,所述的第三排小說英語原版書籍連接第四排期刊英語原版書籍,所述的第四排期刊英語原版書籍連接第五排工具英語原版書籍。
有益效果:
1.本實用新型的指紋電子鎖在被識別拿出書籍后,閃燈始終再閃,當有人去取書時,看到閃燈在閃時既知道此書箱中的書已經被拿走,不必在去找,節省了查詢時間。
2.本實用新型的書柜中只能夠裝一本書,拿取方便、查詢也方便,節省了大量的查詢時間。
3.本實用新型采用的LED燈能夠每時每刻照亮書名標簽,使找書的人能夠很容易看清書名標簽上的字。
4.本實用新型的柜體內能夠裝100本書,基本能夠滿足一個班級的需要,能夠使本班級學生在需要用書時,不必去圖書館借閱,節省了大浪的時間。
5.本實用新型的結構小巧,不需要占用大塊的地方,能夠每一個班級安放一個,方便本班級學生使用。
附圖說明:
附圖1是本產品的結構示意圖。
具體實施方式:
實施例1:
一種英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,其組成包括:柜體1,所述的柜體的橫向1/2處連接豎向隔板2,所述的豎向隔板連接橫向隔板3,所述的橫向隔板與所述的柜體之間裝有豎向隔斷板4,所述的橫向隔板之間裝有豎向隔斷板,所述的豎向隔斷板連接書柜門5,所述的書柜門連接指紋識別電子鎖6,所述的指紋識別電子鎖連接閃燈7,所述的書柜門的高度為310mm、寬為40mm。
實施例2:
實施例1所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的柜體的長度為840mm,所述的柜體的高度為1510mm,所述的柜體的厚度為260mm,所述的書柜門為5排、每排20個門。
實施例3:
實施例1或2所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,由所述的柜體、所述的橫向隔板、所述的豎向隔斷板組成書柜,所述的橫向隔板、所述的豎向隔斷板組成書柜,所述的書柜連接所述的書柜門,所述的書柜內裝一本英語原版書。
實施例4:
實施例1或2所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的書柜門貼有書名標簽8,所述的書名標簽的后面裝有LED燈9。
實施例5:
實施例3所述的英語原版書籍教學閱讀存儲裝置,所述的書柜包括第一排教科書英語原版書籍,所述的第一排教科書英語原版書籍連接第二排專業書英語原版書籍,所述的第二排專業書英語原版書籍連接第三排小說英語原版書籍,所述的第三排小說英語原版書籍連接第四排期刊英語原版書籍,所述的第四排期刊英語原版書籍連接第五排工具英語原版書籍。
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