[實用新型]便攜式制圖板

有效

• 申請號: 201320672955.2
• 申請日: 2013-10-23
• 公開（公告）號: CN203485632U
• 公開（公告）日: 2014-03-19
• 發明（設計）人: 饒成晨;彭祥祥;詹斌
• 申請（專利權）人: 饒成晨;彭祥祥;詹斌
• 主分類號: B43L5/00
• 分類號: B43L5/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種制圖工具，具體涉及一種多功能的制圖板。

背景技術

工程技術人員和各高校在工程制圖課教學時，經常都會用到制圖板，普通的制圖板是一個簡單的平板結構，不方便教學的制圖演示，因此學校在上制圖課時，都按照傳統的制圖理念，以教師和教材為主要知識來源，通過粉筆、模型教具、黑板以及簡單的尺規教具作圖進行教學，由于該方法的局限性，傳統制圖教學方法存在以下4個缺點：

(1)學生往往不能很直觀的明白繪圖技巧及操作方法，導致繪圖不規范，給教學帶來一定的局限性，教學效果不好；

(2)學生作圖時必須在有工圖桌及工圖板的特定教室進行繪圖；

(3)學生還需要自行攜帶繪圖工具，由于繪圖工具較大，不易攜帶，造成出行不便；

(4)由于每個學生使用繪圖工具方法不同，且繪圖工具不易固定，繪圖時會造成不同程度的偏移或振動，對繪圖質量產生影響。

(5)傳統的制圖板不能折疊，不方便攜帶。

發明內容

本實用新型要解決的問題是提供一種方便繪圖、便于展示、便于攜帶的可以折疊的制圖工具。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了一種便攜式制圖板，包括圖板和制圖工具，其特征在于：圖板為包含左圖板和右圖板的可折疊結構；圖板四角裝有吸盤，左側設有滑道；邊沿設有刻度尺，背面帶有工具盒；制圖工具包含安裝在滑道上可以上下移動和旋轉的旋轉直尺和多功能尺，旋轉直尺和多功能尺都是兩段結構，中間用連接軸連接，旋轉直尺的右段可以沿著連接軸旋轉，多功能尺中間有槽，兩段之間可以相對滑動，伸長不同的距離。

其中，所述制圖工具還包含組合尺，組合尺具有兩個相互垂直的直尺臂，可以緊貼旋轉直尺移動。

其中，所述制圖工具還包含多功能角度尺，多功能角度尺外周為四邊形，內孔為三角形，外周各邊和內孔各邊之間形成多種不同的常用角度，用于繪制多種角度的線段。

其中，所述左圖板和右圖板之間設有展開時鏈接用的插銷機構和折疊時用于綁定的掛扣，邊部裝有手柄。

其中，所述旋轉直尺的兩段之間的連接處設有半圓角度尺。

其中，所述多功能尺的右側一段的端部設有量角器和圓規定位孔。

本實用新型與現有技術相比，優點是：1.可將制圖板吸附在黑板上，便于老師課堂教學，在黑板上授課講解，使教學更加形象，有利于學生掌握繪圖技巧和方法；2.實現多樣功能：相比現有制圖板，除了原有能進行直線繪畫之外，通過導軌、滑塊、旋轉機構等結構實現繪制帶一定角度斜線、一定角度弧線，同時可以滿足準確定位、定圓心等功能，操作簡單快捷，穩定性好，精確性高；3.該制圖板可折疊，體積小，可實現手提和背帶，非常便于攜帶；4.自帶工具箱，方便常用繪圖工具的存放。5.本實用新型不僅可應用于老師黑板上教學，通過吸盤還可以應用于普通課桌上，擺脫傳統制圖板必須依附于工圖桌的問題，使用范圍更廣泛。

附圖說明

下面結合附圖，對本發明做詳細的介紹。

圖1是便攜式制圖板的俯視圖。

圖2是便攜式制圖板的主視圖。

圖3是便攜式制圖板折疊后的主視圖。

圖4是便攜式制圖板折疊后的側視圖。

圖5是便攜式制圖板中多功能角度尺的結構圖。

具體實施方式

如圖1-圖4所示，一種便攜式制圖板，包括圖板和制圖工具，圖板為包含左圖板2和右圖板12的可折疊結構；折疊時沿接縫14對折，圖板四角裝有吸盤7，左側設有滑道4；邊沿設有刻度尺5，背面帶有工具盒17；制圖工具包含通過銷軸6安裝在滑道4上可以上下移動和旋轉的旋轉直尺8和多功能尺1，旋轉直尺8和多功能尺1都是兩段結構，中間用連接軸連接，旋轉直尺8的右段可以沿著連接軸旋轉，多功能尺1中間有槽，兩段之間可以相對滑動，伸長不同的距離。所述制圖工具還包含組合尺9，組合尺9具有兩個相互垂直的直尺臂，可以緊貼旋轉直尺8移動；所述制圖工具還包含多功能角度尺11，如圖5所示，多功能角度尺11外周為四邊形，內孔為三角形，外周各邊和內孔各邊之間形成多種不同的常用角度，包括15度、30度、45度、60度、75度和90度。左圖板2和右圖板12之間設有展開時鏈接用的插銷機構16和折疊時用于綁定的掛扣15，邊部裝有手柄3，用于折疊后方便手提。旋轉直尺8的兩段之間的連接處設有半圓角度尺10，多功能尺1的右側一段的端部設有量角器13和圓規定位孔，用于畫圓時固定圓規的一腳。

以上公開的僅為本實用新型的一個具體實施例，但是本實用新型并非局限于此，任何本領域的技術人員能思之的常規變化都應落入本實用新型的保護范圍。