[實(shí)用新型]一種新型輔助體育教學(xué)的監(jiān)控系統(tǒng)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201320564227.X | 申請(qǐng)日: | 2013-09-12 |
| 公開(公告)號(hào): | CN203828934U | 公開(公告)日: | 2014-09-17 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉鑫 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 視陽國際文化傳播(北京)有限公司 |
| 主分類號(hào): | A61B5/11 | 分類號(hào): | A61B5/11;A61B5/0402;A61B5/0245;G08C17/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 100061 北京市東*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 新型 輔助 體育 教學(xué) 監(jiān)控 系統(tǒng) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種新型輔助體育教學(xué)的監(jiān)控系統(tǒng)。
背景技術(shù)
目前如何正確鍛煉和如何達(dá)到最佳的運(yùn)動(dòng)效果成為體育教學(xué)中普遍關(guān)注的問題,而心率是指每分鐘心臟搏動(dòng)的次數(shù),是心臟及循環(huán)系統(tǒng)機(jī)能的重要指標(biāo)之一,是運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的重要生理標(biāo)志。體育教師通過測學(xué)生的心率來了解掌握其心率值,對(duì)于課堂教學(xué),課外訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員選材等方面都有重要的意義,同時(shí)也有利于避免運(yùn)動(dòng)意外事故的發(fā)生。
教練首先要掌握學(xué)生安靜狀態(tài)心率,建立學(xué)生檔案,針對(duì)心率過速或者過慢的學(xué)生教師要注意,并將情況記錄在案,以便于上課時(shí)區(qū)別對(duì)待。整個(gè)學(xué)生的心率值記錄在案為正確鍛煉提供一個(gè)基本參考數(shù)據(jù)。人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)要比安靜狀態(tài)的心率值要高,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷增加心率值越高,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷直接影響著心率值,在體育教學(xué)或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,有時(shí)因運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過小而達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)與訓(xùn)練目的,有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)負(fù)荷太大使學(xué)生出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過量現(xiàn)象而出現(xiàn)身體不適。所以應(yīng)該根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況設(shè)定心率上限值,從而安排學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,只有了解學(xué)生本身的心率變化情況,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能搞好體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
而目前體育教學(xué)中使用的輔助監(jiān)測方法,雖然可以監(jiān)測學(xué)生心率,但是建立學(xué)生檔案需要教練自己來手動(dòng)完成,并且學(xué)生的心率值無規(guī)則順序記錄,教練員無法直觀看到心率值最大和心率值最小的學(xué)生,需要自己去排查,而且采集記錄每個(gè)學(xué)生的心率值并非并行進(jìn)行,基本是疊加排隊(duì)的采集記錄學(xué)生的心率值。這三項(xiàng)工作無疑增大了教練的工作量,占用了教練的上課時(shí)間。
體育教學(xué)中的心率監(jiān)測是了解和掌握學(xué)生在體育課中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,競技狀態(tài)。從而能更有效的控制體育課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,合理地把握體育課測驗(yàn)時(shí)機(jī),及時(shí)地處理和解決課中課后出現(xiàn)的各種情況的一種方法和手段。心率監(jiān)測對(duì)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,以及教學(xué)質(zhì)量的提高有著重要的作用。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是在于實(shí)現(xiàn)一種新型體育教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng),便于學(xué)生使用時(shí)實(shí)現(xiàn)可靠的心率采集,監(jiān)測端通過無線傳輸技術(shù)傳輸監(jiān)測數(shù)據(jù)到監(jiān)控端,使得使用者擺脫了運(yùn)動(dòng)器材上監(jiān)測儀器的束縛。
為解決上述問題,本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:一種新型輔助體育教學(xué)的監(jiān)控系統(tǒng),包括檢測單元和顯示控制單元,所述檢測單元包括導(dǎo)電橡膠、導(dǎo)電金屬扣和心率檢測裝置,所述心率檢測裝置通過導(dǎo)電橡膠和導(dǎo)電金屬扣安裝在一衣物上;所述心率檢測裝置包括三軸加速度運(yùn)動(dòng)傳感器、人體心電信號(hào)采樣電路、高精度放大電路、微處理器和2.4G無線發(fā)射模塊;所述三軸加速度運(yùn)動(dòng)傳感器、人體心電信號(hào)采樣電路、高精度放大電路、微處理器和2.4G無線發(fā)射模塊依次相連;所述顯示控制單元包括無線接收模塊、蜂鳴器、第二微處理器、存儲(chǔ)器和電容式觸摸顯示屏,所述無線接收模塊、蜂鳴器、第二微處理器依次相連,所述存儲(chǔ)器和電容式觸摸顯示屏與第二微處理器相連;所述2.4G無線發(fā)射模塊與無線接收模塊相連。
作為優(yōu)選,所述檢測單元還包括LED指示燈、USB電路和電源電路。
作為優(yōu)選,所述顯示控制單元還包括開關(guān)按鍵、USB電路、電源電路和存儲(chǔ)卡槽。
本實(shí)用新型的有益效果是:
1,該系統(tǒng)的心率采集端通過無線方式傳輸采集數(shù)據(jù)給控制端,教練可以遠(yuǎn)距離監(jiān)控學(xué)生的心率狀況。
2,該心率監(jiān)測端實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)采集處理數(shù)據(jù)發(fā)射數(shù)據(jù)到同一監(jiān)控端,單屏顯示40個(gè)學(xué)生的心率數(shù)值,方便教練監(jiān)測學(xué)生的情況。
3,監(jiān)控端可以同時(shí)記錄存儲(chǔ)學(xué)生的數(shù)據(jù),教練隨時(shí)查看學(xué)生的心率數(shù)據(jù),無需手動(dòng)生成學(xué)生心率值檔案。
4,監(jiān)控端具有數(shù)據(jù)降序排列的功能,教練員很直觀看到心率過快或者過慢的學(xué)生。
5,監(jiān)控端可以同時(shí)接收255個(gè)學(xué)生的心率數(shù)據(jù),大大節(jié)約了記錄時(shí)間。
6,監(jiān)控端可以設(shè)置不同人的心率限值,因個(gè)體差異,實(shí)時(shí)報(bào)警,方便教練及時(shí)處理突發(fā)情況。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型一種新型輔助體育教學(xué)的監(jiān)控系統(tǒng)的原理框圖。
具體實(shí)施方式
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