[實(shí)用新型]一種教學(xué)用等高頂尖座有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201320528960.6 | 申請(qǐng)日: | 2013-08-28 |
| 公開(公告)號(hào): | CN203397556U | 公開(公告)日: | 2014-01-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 戶艷;楊武成 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 西安航空學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | G09B23/00 | 分類號(hào): | G09B23/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 710077 陜*** | 國(guó)省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 教學(xué) 頂尖 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種頂尖座,特別是涉及一種用于小型零部件的檢驗(yàn)或教學(xué)中形位誤差測(cè)量演示的頂尖座。
背景技術(shù)
在機(jī)械產(chǎn)品檢驗(yàn)中,常用到偏擺儀、等高頂尖座去檢驗(yàn)形位誤差。而現(xiàn)有的偏擺儀或等高頂尖座體積龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不利于操作,特別是檢驗(yàn)小型零部件時(shí),常有“殺雞用牛刀”之嫌。另外,在形位誤差教學(xué)中,為了給學(xué)生演示形位誤差測(cè)量方法和技巧,需要在教室現(xiàn)場(chǎng)使用偏擺儀或等高頂尖座,但因現(xiàn)有的偏擺儀或等高頂尖座體積龐大,不便于搬動(dòng)并放置在講桌上,導(dǎo)致無法現(xiàn)場(chǎng)演示,常常令教師叫苦連天。因此,擁有一種用于小型零部件檢驗(yàn)或教學(xué)中形位誤差測(cè)量演示的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、攜帶方便的教學(xué)用等高頂尖座,一直是檢驗(yàn)人員和公差教師的夢(mèng)想和追求。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有產(chǎn)品功能上的不足,提供一種教學(xué)用等高頂尖座,其不但可用于小型零部件檢驗(yàn),而且能方便用于教學(xué)中形位誤差的測(cè)量演示,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,容易攜帶,使用方便,便于推廣。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:一種教學(xué)用等高頂尖座,包括頂尖座,在頂尖座上用薄螺母、普通螺母、墊圈、固定頂尖襯套固定的固定頂尖,以及用活動(dòng)頂尖襯套、螺套支撐的活動(dòng)頂尖,活動(dòng)頂尖可以在其軸向移動(dòng),被測(cè)件用固定頂尖、活動(dòng)頂尖定位,定位調(diào)節(jié)結(jié)束后用鎖緊螺母鎖緊;所述的頂尖座為整體式或分體式,分體式可以適應(yīng)長(zhǎng)度差別大的零件;所述的頂尖座設(shè)有平臺(tái)或凸臺(tái)用于安裝百分表座或用作定位基準(zhǔn)面。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有市場(chǎng)上的產(chǎn)品技術(shù)特點(diǎn)相比,其有益效果是:本實(shí)用新型不但可用于小型零部件檢驗(yàn),而且能方便用于教學(xué)中形位誤差的測(cè)量演示,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,容易攜帶,使用方便。
附圖說明
下面通過附圖和實(shí)施例,對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。
圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意主視圖。
圖2為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意俯視圖。
圖3為本實(shí)用新型的分體式頂尖座的結(jié)構(gòu)示意主視圖。
圖4為本實(shí)用新型的分體式頂尖座的結(jié)構(gòu)示意俯視圖。
附圖標(biāo)記說明:1—薄螺母;2—普通螺母;3—墊圈;4—固定頂尖襯套;5—固定頂尖;6—活動(dòng)頂尖;7—活動(dòng)頂尖襯套;8—螺套;9—頂尖座;9-1—左座體;9-2—右座體;10—鎖緊螺母;11—平臺(tái);12—凸臺(tái);13—螺釘;14—平墊。
具體實(shí)施方式
如圖1或圖2所示,一種教學(xué)用等高頂尖座,包括頂尖座9,在頂尖座9上用薄螺母1、普通螺母2、墊圈3、固定頂尖襯套4固定的固定頂尖5,以及用活動(dòng)頂尖襯套7、螺套8支撐的活動(dòng)頂尖6,活動(dòng)頂尖6可以在其軸向移動(dòng),被測(cè)件用固定頂尖5、活動(dòng)頂尖6定位,定位調(diào)節(jié)結(jié)束后用鎖緊螺母10鎖緊。檢驗(yàn)結(jié)束后,放松鎖緊螺母10,退出活動(dòng)頂尖6,即可取出被測(cè)件。
如圖1所示,所述的頂尖座9與固定頂尖襯套4、活動(dòng)頂尖襯套7、螺套8之間是過盈配合,而固定頂尖5與固定頂尖襯套4、活動(dòng)頂尖6與活動(dòng)頂尖襯套7之間是小間隙配合,以方便滑動(dòng)。
如圖1、圖2、圖3、圖4所示,所述的頂尖座9為整體式或分體式,分體式可以適應(yīng)長(zhǎng)度差別大的零件,此時(shí)頂尖座9用螺釘13、平墊14將左座體9-1和右座體9-2連接成一個(gè)整體,左座體9-1和右座體9-2之間能相對(duì)滑動(dòng)。根據(jù)被測(cè)件的長(zhǎng)度,放松螺釘13,然后調(diào)整左座體9-1和右座體9-2,使兩頂尖之間具有一個(gè)合適的距離,然后擰緊螺釘13即可。
如圖2所示,所述的頂尖座9上設(shè)有平臺(tái)11、凸臺(tái)12,用于安裝百分表座或用作定位基準(zhǔn)面。
如圖1所示,所述的活動(dòng)頂尖6由錐尖、圓柱段、螺柱段、方頭組成,錐尖用于被測(cè)件的定位,圓柱段用于在活動(dòng)頂尖襯套7中滑動(dòng)時(shí)的定位,螺柱段與螺套8配合用于提供移動(dòng),方頭用于調(diào)節(jié)。
本實(shí)用新型所述的教學(xué)用等高頂尖座,力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體積不大,目的要使其容易攜帶,使用方便,不但要能用于小型零部件檢驗(yàn),而且能方便用于教學(xué)中形位誤差的測(cè)量演示。
以上所述,僅是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,并非對(duì)本實(shí)用新型作任何限制,凡是根據(jù)本實(shí)用新型技術(shù)實(shí)質(zhì)對(duì)以上實(shí)施例所作的任何簡(jiǎn)單修改、變更以及等效結(jié)構(gòu)變換,均仍屬于本實(shí)用新型技術(shù)方案的保護(hù)范圍內(nèi)。
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