[實(shí)用新型]一種課桌有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201320500694.6 | 申請(qǐng)日： | 2013-08-09 |
| 公開(kāi)（公告）號(hào)： | CN203458007U | 公開(kāi)（公告）日： | 2014-03-05 |
| 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人： | 劉明玉 | 申請(qǐng)（專利權(quán)）人： | 劉明玉 |
| 主分類號(hào)： | A47B41/02 | 分類號(hào)： | A47B41/02;A47B41/06 |
| 代理公司： | 暫無(wú)信息 | 代理人： | 暫無(wú)信息 |
| 地址： | 262200 山*** | 國(guó)省代碼： | 山東;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 課桌 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體的說(shuō)涉及一種課桌。
背景技術(shù)
目前學(xué)校使用的課桌，學(xué)生在使用時(shí)，書(shū)本要平放在課桌上，很多學(xué)生看書(shū)時(shí)趴在課桌上，時(shí)間長(zhǎng)了影響視力，很容易形成近視眼。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的問(wèn)題是針對(duì)以上問(wèn)題，提供一種保護(hù)學(xué)生視力并能矯正坐姿的一種課桌。
為解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是：一種課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，所述桌面包括水平的第一桌面，與所述第一桌面轉(zhuǎn)動(dòng)連接的第二桌面，所述第二桌面與所述課桌本體之間設(shè)有支撐桿，所述第二桌面上設(shè)有導(dǎo)軌，所述導(dǎo)軌上滑動(dòng)安裝有至少兩個(gè)彈性?shī)A片，所述第一桌面上設(shè)有往外延伸的矯正板。
作為一種改進(jìn)，所述彈性?shī)A片為四個(gè)。
本實(shí)用新型采取以上技術(shù)方案，具有以下優(yōu)點(diǎn)：一種課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體，所述課桌本體上設(shè)有桌面，所述課桌本體上還設(shè)有桌腿，所述桌面包括水平的第一桌面，與所述第一桌面轉(zhuǎn)動(dòng)連接的第二桌面，所述第二桌面與所述課桌本體之間設(shè)有支撐桿，所述第二桌面上設(shè)有導(dǎo)軌，所述導(dǎo)軌上滑動(dòng)安裝有至少兩個(gè)彈性?shī)A片，所述第一桌面上設(shè)有往外延伸的矯正板；根據(jù)不同身高的同學(xué)可以調(diào)節(jié)第二桌面的傾斜角度，用支撐桿固定好第二桌面，將課本放置在第二桌面上，調(diào)節(jié)彈性?shī)A片的位置，用彈性?shī)A片夾住課本，矯正板的設(shè)置可以抵住同學(xué)的身體防止身體過(guò)度前傾，避免距離課本太近保護(hù)學(xué)生的視力。
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
附圖說(shuō)明
附圖為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中：1-課桌本體；2-桌面；21-第一桌面；22-第二桌面；23-矯正板；3-桌腿；4-支撐桿；5-軌道；6-彈性?shī)A片。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例：一種課桌，包括設(shè)有儲(chǔ)蓄柜的課桌本體1，所述課桌本體1上設(shè)有桌面2，所述課桌本體1上還設(shè)有桌腿3，所述桌面2包括水平的第一桌面21，與所述第一桌面21轉(zhuǎn)動(dòng)連接的第二桌面22，所述第二桌面22與所述課桌本體1之間設(shè)有支撐桿4，所述第二桌面22上設(shè)有導(dǎo)軌5，所述導(dǎo)軌5上滑動(dòng)安裝有至少兩個(gè)彈性?shī)A片6，所述彈性?shī)A片6為四個(gè)，所述第一桌面21上設(shè)有往外延伸的矯正板23；根據(jù)不同身高的同學(xué)可以調(diào)節(jié)第二桌面22的傾斜角度，用支撐桿4固定好第二桌面22，將課本放置在第二桌面22上，調(diào)節(jié)彈性?shī)A片6的位置，用彈性?shī)A片6夾住課本，矯正板23的設(shè)置可以抵住同學(xué)的身體防止身體過(guò)度前傾，矯正坐姿，避免距離課本太近保護(hù)學(xué)生的視力，四個(gè)彈性?shī)A片6的設(shè)置可以同時(shí)夾住兩本書(shū)本，現(xiàn)在很多科目同時(shí)需要課本和輔導(dǎo)書(shū)，四個(gè)彈性?shī)A片6的設(shè)置能很好的解決這個(gè)技術(shù)問(wèn)題。
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