[實用新型]一種英語教學使用的展示板有效
| 申請號: | 201320437386.3 | 申請日: | 2013-07-22 |
| 公開(公告)號: | CN203338624U | 公開(公告)日: | 2013-12-11 |
| 發明(設計)人: | 李佳玉 | 申請(專利權)人: | 牡丹江大學 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 157011 黑龍*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 英語教學 使用 展示 | ||
技術領域:
本實用新型涉及教學用品技術領域,具體涉及一種英語教學使用的展示板。
背景技術:
英語是當今世界上主要的國際通用語言之一,也是世界上最廣泛使用的語言。世界上約有20個國家把英語作為官方語言或第二語言使用,全世界的廣播節目中,有60%是用英語進行的。絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言,它也是聯合國的正式工作語言之一。總之,在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸等領域,英語是一個重要的交際工具。因此,英語對人們生活的重要性越來越突出。如何學好英語就變得格外重要,而學習英語首先就要學好單詞,因此對于英語學習者來說,培養他們對英語的學習興趣,事半功倍的學習英語單詞是教育工作者的共同心愿。目前使用在英語教學中的展示板的樣式很多,有折疊的,拉桿收縮式的,也有一些更簡單的。無論哪一種展示板移動都不方便,在使用時更換展示內容操作比較繁瑣,操作比較復雜,使用不是很方便。
實用新型內容:
本實用新型的目的是提供一種英語教學使用的展示板,它結構簡單,設計合理新穎,使用方便,更換展示內容方便,英語教師在講單詞時可以更好地與學生互動,同時也可以多方面的向學生展示單詞,激發學生的學習興趣。
為了解決背景技術所存在的問題,本實用新型采用以下技術方案:它包含展示板本體1、英文字母卡槽2、手寫板3、推拉把手4、卡片放置盒5、筆槽6、固定桿7和滾輪8,展示板本體1的上方設置有數個英文字母卡槽2,英文字母卡槽2的下方設置有手寫板3,展示板本體1的側邊設置有推拉把手4,手寫板3的下方設置有卡片放置盒5,卡片放置盒5的一端設置有筆槽6,展示板本體1的底部設置有固定桿7,固定桿7的下方設置有滾輪8。
本實用新型具有以下有益效果:它結構簡單,設計合理新穎,使用方便,更換展示內容方便,英語教師在講單詞時可以更好地與學生互動,同時也可以多方面的向學生展示單詞,激發學生的學習興趣。
附圖說明:
圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式:
參照圖1,本具體實施方式采取以下技術方案:它包含展示板本體1、英文字母卡槽2、手寫板3、推拉把手4、卡片放置盒5、筆槽6、固定桿7和滾輪8,展示板本體1的上方設置有數個英文字母卡槽2,英文字母卡槽2的下方設置有手寫板3,展示板本體1的側邊設置有推拉把手4,手寫板3的下方設置有卡片放置盒5,卡片放置盒5的一端設置有筆槽6,展示板本體1的底部設置有固定桿7,固定桿7的下方設置有滾輪8。
本具體實施方式具有以下有益效果:它結構簡單,設計合理新穎,使用方便,更換展示內容方便,英語教師在講單詞時可以更好地與學生互動,同時也可以多方面的向學生展示單詞,激發學生的學習興趣。
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