[實用新型]趣味算術教棒

有效

• 申請號: 201320386485.3
• 申請日: 2013-06-28
• 公開（公告）號: CN203338586U
• 公開（公告）日: 2013-12-11
• 發明（設計）人: 王霽
• 申請（專利權）人: 王霽
• 主分類號: G09B1/22
• 分類號: G09B1/22
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種小學數學教學用具，具體的說是一種帶有趣味性的教棒。?

背景技術

教學用具是使學生能直觀、形象地理解教學內容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱。教具可提高學生的學習興趣，豐富感性認識，幫助形成明確的概念，發展學生的觀察能力和思維能力。一般分普通教具、特殊教具、幼兒教具3類。1、普通教具：包括中小學基礎教育和大、中專各類專業教育所使用的常規和專業教具。一般有實物，將客觀事物直接呈現在學生面前，以便學生直接感受；模擬實物，包括標本、模型和其他復制品，如地球儀、人體模型、工程設備模型等；描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統計、設計等各種形象化圖表；再現事物形象及其過程的現代化設備，如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。2、特殊教具：一般是指對特殊教育對象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進行教學所用的專用器具。常見的特殊教具有盲人板、盲人筆、助聽器、助視器等。3、幼兒教具：為學齡前兒童啟蒙教育所使用的玩具、智力開發用品。能發展幼兒的運動能力，訓練其知覺，激發其想象力，喚起其好奇心。幼兒教具是為兒童的身心發展提供的物質條件，包括直觀圖片，形象、技術、拼合、裝配玩具，建筑、結構模型，音樂發聲玩具等。?

發明內容

本實用新型的目的是提供趣味算術教棒，使得既可以動手玩，又可以在玩的同時學習，以達到老師能和學生在互動中學習知識。?

為了達到上述的目的，本實用新型采用以下的技術方案：趣味算術教棒，其構造主要包括：教棒柄、教學轉盤、可視窗口、半套筒、轉盤孔、教棒軸、套筒卡口、卡簧筒、卡簧，所述的教棒柄一端固定有教棒軸，教棒軸通過轉盤孔可以依次貫穿多個教學轉盤，多個教學轉盤貫穿于教棒軸后可套入半套筒，半套筒一端設有套筒卡口，套筒卡口可固定于教棒柄上；半套筒一處設有可視窗口；所述的教學轉盤可拆分為兩半，其各自半個教學轉盤內設有卡簧筒，卡簧筒內設有卡簧，一對半個教學轉盤通過卡簧相連接。?

上述的多個教學轉盤其數量為5~10個。?

上述的教棒柄其表面覆有防滑膜。?

上述的半套筒其一側包裹多個貫穿于教棒軸的教學轉盤，另一側裸露多個貫穿于教棒軸的教學轉盤。?

本實用新型的有益效果：將學習的內容融入一個教棒中，使得學習者在學習的同時又可以玩，同樣在玩的過程中又可以學習，通過這種互動的方式，實現了學習具有了趣味性、可玩性；其次造價低廉，便于推廣。?

附圖說明

圖1為本實用新型趣味算術教棒整體結構示意圖。?

圖2為本實用新型趣味算術教棒部件分離狀態結構示意圖。?

圖3為本實用新型趣味算術教棒部件組裝狀態結構示意圖。?

圖4為本實用新型趣味算術教棒教學轉盤剖面結構示意圖。?

圖5為本實用新型趣味算術教棒阿拉伯數字教學轉盤示意圖。?

圖6為本實用新型趣味算術教棒運算符號教學轉盤示意圖。?

圖7為本實用新型趣味算術教棒其它字符教學轉盤示意圖。?

圖中??1-教棒柄，2-教學轉盤，3-可視窗口，4-半套筒，5-轉盤孔，6-教棒軸，7-套筒卡口，8-卡簧筒，9-卡簧。?

具體實施方式

下面結合附圖1-7對本實用新型的具體實施方式做一個詳細的說明。?

實施例：趣味算術教棒，其構造主要包括：教棒柄1、教學轉盤2、可視窗口3、半套筒4、轉盤孔5、教棒軸6、套筒卡口7、卡簧筒8、卡簧9，所述的教棒柄1一端固定有教棒軸6，教棒軸6通過轉盤孔5可以依次貫穿多個教學轉盤2，多個教學轉盤2貫穿于教棒軸6后可套入半套筒4半套筒4一端設有套筒卡口7，套筒卡口7可固定于教棒柄1上；半套筒4一處設有可視窗口3；所述的教學轉盤2可拆分為兩半，其各自半個教學轉盤2內設有卡簧筒8，卡簧筒8內設有卡簧9，一對半個教學轉盤2通過卡簧9相連接。?

所述的多個教學轉盤2其數量為5~10個。?

所述的教棒柄1其表面覆有防滑膜。?

所述的半套筒4其一側包裹多個貫穿于教棒軸6的教學轉盤2，另一側裸露多個貫穿于教棒軸6的教學轉盤2。?

下面針對一次教學演練做一個實質性的描述講解：?