[實用新型]新型兒童陪讀桌有效
| 申請號: | 201320379404.7 | 申請日: | 2013-06-28 |
| 公開(公告)號: | CN203378756U | 公開(公告)日: | 2014-01-08 |
| 發明(設計)人: | 李琦;晉常寶;王磊;鄒永飛 | 申請(專利權)人: | 杭州瑞德設計有限公司 |
| 主分類號: | A47B83/02 | 分類號: | A47B83/02;A47B17/03 |
| 代理公司: | 浙江杭州金通專利事務所有限公司 33100 | 代理人: | 王雪 |
| 地址: | 310052 浙江省杭*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 新型 兒童 陪讀 | ||
技術領域
本實用新型涉及兒童學習用品領域,尤其涉及兒童陪讀桌。
背景技術
學齡兒童在完成作業時,往往需要家長的陪同;而目前市面上的沒有專門設計的兒童陪讀桌,傳統家用桌子體積較大,功能單一,使用率較低。
發明內容
本實用新型的目的在于提供一種收納功能強、占地面積小、工作平臺可延伸的新型兒童陪讀桌。
為此,本實用新型采用如下技術方案:
所述陪讀桌包括桌體1和嵌在桌體1下方內側的陪讀凳2,且所述陪讀凳2的寬度短于或等于桌體1的寬度;所述桌體1頂部設有桌面3,所述桌面3下方隱藏有可抽出的延伸桌面4。
通過以上技術方案,本實用新型所提供的新型兒童陪讀桌,其桌面的延伸設計,可根據孩子桌面使用情況的不同,調節延伸桌面4來增加桌面面積;隱藏式的陪讀凳2設計,在孩子需要家長陪同指導完成作業時,可作為簡單的座椅來使用,在孩子獨立完成時,可藏入桌體1內,不占用額外空間,且具有一定的儲物功能。
附圖說明
圖1是本實用新型兒童陪讀桌所提供實施例的關閉狀態整體結構示意圖;?
圖2是圖1的打開狀態結構示意圖一;
圖3是圖1的打開狀態結構示意圖二;
圖4是圖1的頂部分解狀態結構示意圖;?
圖5是陪讀凳2背部視角的結構示意圖。
如圖所示,本實用新型的附圖標號為:桌體1、陪讀凳2、桌面3、延伸桌面4、抽屜5、萬向輪6、把手7、桌體把手8、承托結構9,斜拉式抽屜10、坐墊11、儲物空間12、木板橫檔13、定位塊14。
具體實施方式
本實用新型提供一種新型兒童陪讀桌,所述陪讀桌包括桌體1和嵌在桌體1下方內側的陪讀凳2,且所述陪讀凳2的寬度短于或等于桌體1的寬度;所述桌體1頂部設有桌面3,所述桌面3下方隱藏有可抽出的延伸桌面4。
所述延伸桌面4通過承托結構9固定于桌面3下方。即,延伸桌面4通過承托結構9與桌面3相連。所述承托結構設計巧妙,滑動順暢,不易損壞。在不使用時可藏于桌面3下方,在使用時可輕松抽出,增加桌面3的實際使用面積,利于家長陪讀時使用。
所述的內嵌的陪讀凳2,可收藏于桌體1內,不單獨占用空間。
陪讀凳2底部設有可鎖的萬向輪6。因此,陪讀凳2可自由移動,收起時,推入桌體1內后,將萬向輪6鎖住,防止其滑出。
陪讀凳2前側設有斜拉式抽屜10。該抽屜用于書籍存放,以及書包的暫時放置。斜拉式的設計,不僅更有趣,而且使抽屜面積最大化,同時方便抽屜的開合,利于書包的放置和拿取。陪讀凳2的后側,設計為開放式的儲物空間12,便于書籍的放置及拿取。
陪讀凳2頂部設有可拆裝的坐墊11。方便更換顏色及拆洗。
在桌體1前方設計有單個抽屜5,簡單實用,可存放書籍、紙張以及筆類等。
在抽屜5以及斜拉式抽屜10的前方,設有毛氈材料的把手7,方便抽屜的拉出,材料溫和,不會對人造成傷害。
實施例1
如圖1、圖2所示,本實施例描述的新型兒童陪讀桌,主要包括整體的桌體1、內嵌的陪讀凳2、桌面3、延伸桌面4、抽屜5、可鎖的萬向輪6、毛氈把手7、外側的桌體把手8、承托結構9。
內嵌陪讀凳2底部設有萬向輪6,不拉出時,嵌于桌體1內,由于該陪讀凳2外側面與抽屜5的外側面齊平,且陪讀凳的輪廓與抽屜5下方的桌下空間完全契合,因此當內嵌的陪讀凳不拉出時,整個兒童陪讀桌外部看上去為一個柜子般的整體,盡可能地少占用空間。桌體1外側設有桌體把手8,方便整體移動。
延伸桌面4通過承托結構9與桌面3連接,滑動承托結構9,便可隱藏或拉出延伸桌面4,延伸桌面4抽出后,與桌面3拼合,增加桌面3的使用面積。
如圖3、圖4所示,本實施例描述的新型兒童陪讀桌內嵌的陪讀凳2,斜拉式抽屜10隱藏于內嵌陪讀凳2中,斜拉式抽屜10上設有毛氈把手7,方便拉開,合上時,通過定位塊14定位。內嵌的陪讀凳2的頂部設有可拆卸的坐墊11,便于清洗與更換。從圖5可見,陪讀凳2后側設有儲物空間12,用于臨時放置書本雜志,儲物空間12通過木板橫檔13形成,在木板橫檔13下方留有空間,方便衛生打掃。
本實用新型所提供的新型兒童陪讀桌,其桌面的延伸設計,可根據孩子桌面使用情況的不同,調節延伸桌面4來增加桌面面積;隱藏式的陪讀凳2設計,在孩子需要家長陪同指導完成作業時,可作為簡單的座椅,在孩子獨立完成時,藏入桌體1內,不占用額外空間,且具有一定的儲藏功能。
以上僅是本實用新型的優選實施方式,本實用新型的保護范圍并不僅局限于上述實施例,凡屬于本實用新型思路下的技術方案均屬于本實用新型的保護范圍。應當指出,對于本技術領域的普通技術人員來說,在不脫離本實用新型原理前提下的若干改進和潤飾,應視為本實用新型的保護范圍。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于杭州瑞德設計有限公司,未經杭州瑞德設計有限公司許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201320379404.7/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。
- 上一篇:一種保健枕
- 下一篇:基于非結構化數據存儲的多維業務屬性檢索裝置及方法





