[實用新型]便攜式自流井教學演示儀器

有效

• 申請號: 201320375752.7
• 申請日: 2013-06-27
• 公開（公告）號: CN203325316U
• 公開（公告）日: 2013-12-04
• 發明（設計）人: 馮國建;徐從發;羅加敏;楊燦;周杰;王月圓;王海軍
• 申請（專利權）人: 昆明學院
• 主分類號: G09B23/40
• 分類號: G09B23/40
• 代理公司: 北京眾合誠成知識產權代理有限公司 11246
• 代理人: 龔燮英

技術領域

本實用新型涉及一種教學演示儀器，尤其涉及一種便攜式自流井教學演示儀器。

背景技術

在《工程地質與水文地質》課程教學過程中，在講述承壓水及自流井原理時，由于這部分內容原理相對復雜，為了加深學生對這部分原理的理解，一般做法是在網上下載一些動畫或者視頻內容來進行演示，但這樣的演示效果不僅不能提起學生的學習興趣，而且學生理解起來還是有一定難度，教學效果不是很理想。因此，為了使學生更好理解這部分內容，掌握其原理，有必要自制一個實驗儀器用于教學演示。

發明內容

本實用新型是為了解決現有課程教學過程中不能對承壓水及自流井原理進行有效演示，學生理解起來相對困難的問題而提出一種結構設計簡單、合理，成本低，操作簡單，能夠對承壓水及自流井原理進行很好演示的便攜式自流井教學演示儀器。

本實用新型是通過以下技術方案實現的：

上述的便攜式自流井教學演示儀器，應用于教學過程中對承壓水及自流井原理的演示，所述演示儀器包括管道和盛水容器；所述管道包括水平布置的主管道、垂直設于所述主管道一端的進水管道、垂直設于所述主管道中段的支路管道以及水平設于所述主管道另一端的出水管道；所述進水管道和支路管道上還均設有閥門；所述盛水容器包括設于所述進水管道上的進水容器和設于所述出水管道上的出水容器。

所述便攜式自流井教學演示儀器，其中：所述管道為硬質塑料制成的管體結構且內部填充有吸水海綿。

所述便攜式自流井教學演示儀器，其中：所述進水容器呈垂直倒置且密封連接于所述進水管道的頂端口；所述出水容器呈水平布置且密封連接于所述出水管道的右端口。

所述便攜式自流井教學演示儀器，其中：所述閥門分別密封固設于所述進水管道和支路管道的頂端。

所述便攜式自流井教學演示儀器，其中：所述主管道由左向右依次由第一主管道和第二主管道組合而成；所述支路管道由左向右依次包括第一支路管道和第二支路管道；所述進水管道的底端通過兩通型的管接頭垂直且密封連接于所述第一主管道的左端口；所述第一支路管道用于演示自流井現象且高度低于所述進水管道，其底端通過三通型的管接頭垂直且密封連接于所述第一主管道的右端口與所述第二主管道的左端口之間；所述第二支路管道起到對比演示作用且高度高于所述進水管道，其底端通過另一三通型的管接頭垂直且密封連接于所述第二主管道的右端口與所述出水管道的左端口之間。

有益效果：

本實用新型便攜式自流井教學演示儀器結構設計簡單、合理，其中，管道由水平布置的主管道、垂直設于主管道一端的進水管道、垂直設于主管道中段的支路管道以及水平設于主管道另一端的出水管道組成；進水管道和支路管道上還均設有閥門，可以對水流進行有效控制；盛水容器由設于進水管道上的進水容器和設于出水管道上的出水容器。這種結構不僅設計巧妙，攜帶方便，而且整個結構在實驗演示時操作簡單、方便，能夠對承壓水及自流井原理進行良好形象的演示。同時，在管道內部還設有吸水海綿，能夠有效避免在演示時候水流速度過快對整個演示效果造成影響。整個結構裝配連接簡單、方便，成本較低，作為教學演示儀器除了能提高學生們的學習興趣外，還能使學生加深對整個承壓水及自流井原理的理解，適于推廣與應用。

附圖說明

圖1為本實用新型便攜式自流井教學演示儀器的結構示意圖；

圖2為本實用新型便攜式自流井教學演示儀器的管道剖面圖。

具體實施方式

本實用新型中涉及到的“下”、“左”、“右”、“頂”、“底”以及“內”方位詞均與附圖1、2中本實用新型便攜式自流井教學演示儀器的正常朝向一致。

如圖1、2所示，本實用新型便攜式自流井教學演示儀器，包括管道1、盛水容器2和閥門3。