[實用新型]一種幾何體體積公式學習用具

有效

• 申請號: 201320353469.4
• 申請日: 2013-06-20
• 公開（公告）號: CN203276662U
• 公開（公告）日: 2013-11-06
• 發明（設計）人: 張洪領
• 申請（專利權）人: 張洪領
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種幾何體體積公式學習用具，屬于數學學習用具。

背景技術

在數學課上，老師需要教給同學各種幾何體體積的計算公式，然而，由于缺乏興趣，學生很難將這些公式牢牢記住。當學生學多了以后，還容易將不同的幾何體體積公式記混，這使得老師需要花費大量的時間和精力幫助學生復習公式。

實用新型內容

本實用新型針對背景技術中的問題，提出一種幾何體體積公式學習用具，以提高學生的學習興趣，幫助學生更好的記住幾何體體積公式。?

本實用新型為解決以上問題，采用如下技術方案：??????

一種幾何體體積公式學習用具，包括底座以及主控模塊；所述底座上設有若干個不同形狀的幾何體模型，在每個幾何體模型的下方都設有一個漫反射式光電傳感器；所述若干個幾何體模型均采用透光材料制成；所述主控模塊包括單片機控制電路、語音模塊以及電源；所述漫反射式光電傳感器與單片機控制電路的信號輸入端連接；所述單片機控制電路通過信號線控制語音模塊工作；所述電源給各用電單元供電。

優選地，所述電源采用三節7號電池供電。

技術效果：

1、本實用新型具有一定的趣味性，能夠幫助學生更好的記住幾何體體積的計算公式，減輕老師的教學負擔。

2、本實用新型能夠通過直觀的幾何模型加深學生對公式的記憶。

3、本實用新型結構簡單，造型美觀，適合放置在學校或家中。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是本實用新型的電路結構框圖。

圖1中標號名稱：1、底座；2、幾何體模型；3、漫反射式光電傳感器。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的技術方案做進一步詳細地介紹：

本實用新型的結構如圖1所示，包括底座1以及主控模塊；所述底座1上設有若干個不同形狀的幾何體模型2，在每個幾何體模型2的下方都設有一個漫反射式光電傳感器3；所述若干個幾何體模型2均采用透光材料制成，漫反射式光電傳感器3發射的光束能夠穿過模型主體。?

本實用新型的電路結構如圖2所示，所述主控模塊包括單片機控制電路、語音模塊以及電源；所述漫反射式光電傳感器3與單片機控制電路的信號輸入端連接；所述單片機控制電路通過信號線控制語音模塊工作；所述電源給各用電單元供電。

所述單片機控制電路主要由NXP公司的P89V51RD2FA微處理器組成，其具有體積小、功耗低的特點；所述電源采用三節7號電池供電，用于給各用電單元提供直流4.5V電壓；所述語音模塊主要由語音芯片及揚聲器組成，用于實現語音播放功能；所述漫反射式光電傳感器3的光束發射方向可調整為豎直向上。

當學生需要學習球體（或其他幾何體）的體積公式時，只需將手放在球體模型的上方，此時，位于球體底部的漫反射式光電傳感器3發射的光束會通過學生的手部反射回來，使該傳感器產生感應信號，單片機控制電路收到感應信號后會控制語音模塊將球體的體積公式播放出來，以幫助學生記憶。