[實用新型]智力拼盤玩具有效
| 申請號: | 201320351315.1 | 申請日: | 2013-06-17 |
| 公開(公告)號: | CN203281007U | 公開(公告)日: | 2013-11-13 |
| 發明(設計)人: | 龔永明;李學志 | 申請(專利權)人: | 浙江金馬工藝品有限公司 |
| 主分類號: | A63F9/10 | 分類號: | A63F9/10;A63H33/04 |
| 代理公司: | 杭州豐禾專利事務所有限公司 33214 | 代理人: | 柯奇君 |
| 地址: | 323600 浙*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 智力 拼盤 玩具 | ||
技術領域
本實用新型涉及玩具領域,尤其涉及一種智力拼盤玩具。
背景技術
目前,市場上有各種各樣的智力玩具。其中,有一種智力拼盤,是通過不同的幾何形狀來拼接成一個整體的拼盤,其主要是為了訓練玩家的觀察力,在較短的時間內拼接成特定的圖案,但是智力拼盤的一般都存在著拼接件多、結構復雜的問題。
發明內容
為了解決上述問題,本實用新型的目的在于提供一種將結構簡單,拼接方便,適合兒童玩耍的智力拼盤玩具。
為了實現上述的目的,本實用新型采用了以下的技術方案:
智力拼盤玩具,包括一個正六邊形盤體,盤體內設有正六邊形容腔,容腔內壁邊長為a,容腔內設有由十八塊積木塊拼裝構成的正六邊形積木整體,正六邊形積木整體與正六邊形容腔的大小、尺寸相匹配且每塊積木塊的厚度與容腔深度相等;十八塊積木塊包括?6塊積木塊A,6塊積木塊B和6塊積木塊C;6塊積木塊A設置在正六邊形容腔的中心處且相互拼接成一個正六邊形積木塊,正六邊形積木塊的邊長為5/8a;6塊積木塊B和6塊積木塊C相互間隔設置,拼接成一個正六邊形環積木塊,正六邊形環積木塊設在正六邊形積木塊與正六邊形容腔的內側壁之間,正六邊形環的內圈邊長為5/8a,外圈邊長為a;所述的積木塊A呈正三角形,積木塊A的三條邊長度都為5/8a,積木塊A的中心處設有第一提手柱;積木塊B呈平行四邊形,積木塊B的四條邊長度均為3/8a,積木塊B的中心處設有第二提手柱;積木塊C呈等腰梯形,積木塊C的上底面長度為1/4a,下底面長度為5/8a,兩腰長度為3/8a,積木塊C的中心處固定有第三提手柱。
作為優選,第一提手柱、第二提手柱和第三提手柱的形狀、結構相同。
本實用新型采用以上技術方案,兒童玩耍時只要將積木塊打散,然后通過簡單的組合就可以在盤體內拼接成一個正六邊形整體。組合時,由于每塊積木塊上都設有提手柱,玩具拼接也非常方便。該玩具有利于培養兒童的動手能力和識別能力,具有結構簡單,拼接方便的特點,非常適合幼小兒童玩耍。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
圖2為正六邊形盤體的結構示意圖。
圖3為積木塊A的正面結構示意圖;圖4為積木塊A的的側面結構示意圖。
圖5為積木塊B的正面結構示意圖;圖6為積木塊B的的側面結構示意圖。
圖7為積木塊C的正面結構示意圖;圖8為積木塊C的的側面結構示意圖。
具體實施方式
下面結合附圖,對本實用新型的優選實施方案作進一步詳細的說明。
如圖1、圖2所示的智力拼盤玩具,包括一個正六邊形盤體1,盤體1內設有正六邊形容腔2,容腔2內壁邊長為a,容腔2內設有由十八塊積木塊拼裝構成的正六邊形積木整體,正六邊形積木整體與正六邊形容腔2的大小、尺寸相匹配且每塊積木塊的厚度與容腔2深度相等。十八塊積木塊包括?6塊積木塊A3,6塊積木塊B4和6塊積木塊C5。6塊積木塊A3設置在正六邊形容腔2的中心處且相互拼接成一個正六邊形積木塊,正六邊形積木塊的邊長為5/8a。6塊積木塊B4和6塊積木塊C5相互間隔設置,拼接成一個正六邊形環積木塊,正六邊形環積木塊設在正六邊形積木塊與正六邊形容腔2的內側壁之間,正六邊形環的內圈邊長為5/8a,外圈邊長為a。
如圖3~8所示,積木塊A3呈正三角形,積木塊A3的三條邊長度都為5/8a,積木塊A3的中心處設有第一提手柱31。積木塊B4呈平行四邊形,積木塊B4的四條邊長度均為3/8a,積木塊B4的中心處設有第二提手柱41。積木塊C5呈等腰梯形,積木塊C5的上底面長度為1/4a,下底面長度為5/8a,兩腰長度為3/8a,積木塊C5的中心處固定有第三提手柱51。第一提手柱31、第二提手柱41和第三提手柱51的形狀、結構相同。
兒童玩耍時只要將積木塊打散,然后通過簡單的組合就可以在盤體內拼接成一個正六邊形。組合時,由于每塊積木塊上都設有提手柱,玩具拼接也非常方便。該玩具有利于培養兒童的動手能力和識別能力,具有結構簡單,拼接方便的特點,非常適合幼小兒童玩耍。
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