[實用新型]一種心理沙盤模擬便攜式設備

有效

• 申請號: 201320348056.7
• 申請日: 2013-06-17
• 公開（公告）號: CN203311727U
• 公開（公告）日: 2013-11-27
• 發明（設計）人: 孫穎;李帥兵;王世斌;蘭寶娟
• 申請（專利權）人: 天津大學
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 天津市北洋有限責任專利代理事務所 12201
• 代理人: 溫國林

技術領域

本實用新型涉及沙盤領域，尤其涉及一種心理沙盤模擬便攜式設備。

背景技術

沙盤游戲亦稱箱庭療法，是目前國際上具有重要影響的心理治療技術之一，近年來越來越受到人們的重視。這一療法也成為應用心理學專業學生應知應會的技法。但沙盤本身體積龐大，移動不便，教師通常只能在沙盤室為學生進行演示，這給實際應用、教學、科研等均帶來一定的不便。

目前市場上沒有為沙盤提供信息保存、仿真模擬等功能的設備，這在一定程度上阻礙了沙盤的發展和學者們對它的進一步研究。

實用新型內容

本實用新型提供了一種心理沙盤模擬便攜式設備，該便攜式設備解決了普通沙盤體積龐大不方便移動的缺點，滿足了實際應用中的需要，詳見下文描述：

一種心理沙盤模擬便攜式設備，所述便攜式設備包括：相互之間電連接的中央控制器，觸摸顯示屏、SD存儲卡和FLASH存儲器，

所述觸摸顯示屏發送控制信號至所述中央控制器，所述中央控制器通過所述FLASH存儲器從所述SD存儲卡中讀取物件，在所述觸摸顯示屏上顯示；

所述中央控制器接收所述觸摸顯示屏傳輸的數據信號，所述中央控制器通過所述FLASH存儲器識別所述數據信號，所述FLASH存儲器獲取物件坐標并傳輸至所述中央控制器，所述中央控制器通過所述FLASH存儲器將所述物件放置到所述物件坐標處。

當所述便攜式設備還包括：HDMI接口時，所述中央控制器通過所述HDMI接口連接外接投影儀和/或屏幕液晶顯示器，滿足了多種需要。

所述便攜式設備還包括：與所述中央控制器相連的終端通信模塊，終端通信模塊可以為USB接口等。

當所述便攜式設備還包括：與所述中央控制器相連的時鐘模塊時，實現了對時間的計數。

當所述觸摸顯示屏為7寸液晶顯示觸摸屏時，提高了用戶的使用效果。

本實用新型提供的技術方案的有益效果是：通過該便攜式設備在一定程度上解決了普通沙盤體積龐大不方便移動的缺點，可以方便教師的教學、科研機構對數據的分析，提高了分析的準確度，滿足了實際應用中的多種需要。

附圖說明

圖1為一種心理沙盤模擬便攜式設備的結構示意圖；

圖2為一種心理沙盤模擬便攜式設備的另一結構示意圖；

圖3為一種心理沙盤模擬便攜式設備的另一結構示意圖；

圖4為一種心理沙盤模擬便攜式設備的另一結構示意圖；

圖5為一種心理沙盤模擬便攜式設備的另一結構示意圖。

附圖中，各標號所代表的部件列表如下：

1：中央控制器；???????????????????????2：觸摸顯示屏；

3：SD存儲卡；?????????????????????????4：FLASH存儲器；

5：HDMI接口；?????????????????????????6：終端通信模塊；

7：時鐘模塊。

具體實施方式

為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚，下面對本實用新型實施方式作進一步地詳細描述。

本實用新型針對以上所述的普通沙盤體積龐大，不方便移動。同時不方便服務于實際應用、教學、科研等的缺點。是以仿真模擬真實的、負載著豐富信息的沙盤為突破口，為相關機構提供適應課堂教學和科學研究要求的仿真便攜設備。因為它的功能多樣，可應用于很多的領域，因此是對心理與教育學科在這一領域進行數字化、信息化探索的一次有益嘗試。同時，由于它需要教育與心理學、計算機等理工類專業的知識結構做技術支撐，因此也是一次摸索多學科、文理交叉科研攻關路徑的過程，為此本實用新型實施例提出了一種心理沙盤模擬便攜式設備，參見圖1，該便攜式設備包括：中央控制器1，觸摸顯示屏2、SD存儲卡3和FLASH存儲器4，

中央控制器1調用FLASH存儲器4等待用戶操作，

觸摸顯示屏2發送控制信號至中央控制器1，中央控制器1通過FLASH存儲器4從SD存儲卡3中讀取物件，在觸摸顯示屏2上顯示；

中央控制器1接收觸摸顯示屏2傳輸的數據信號，中央控制器1調用FLASH存儲器4中的觸摸顯示屏2的驅動，中央控制器1識別數據信號，FLASH存儲器4獲取物件坐標并傳輸至中央控制器1，中央控制器1通過FLASH存儲器4將SD存儲卡3中的物件放置到相應的物件坐標處。

觸摸顯示屏2發送關閉信號至中央控制器1，中央控制器1通過FLASH存儲器4結束本次操作。