[實用新型]新型昆蟲嗅覺學習記憶訓練裝置

有效

• 申請號: 201320346959.1
• 申請日: 2013-06-17
• 公開（公告）號: CN203435554U
• 公開（公告）日: 2014-02-19
• 發明（設計）人: 馬偉偉;陶埜
• 申請（專利權）人: 蘇州卓凱生物技術有限公司
• 主分類號: A01K67/033
• 分類號: A01K67/033
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種研究昆蟲行為的實驗裝置，尤其是涉及一種研究昆蟲嗅覺記憶行為的實驗模型（“T迷宮”）訓練裝置。?

背景技術

果蠅等昆蟲具有很好的嗅覺學習記憶能力，很適合研究嗅覺記憶的現象及神經機制，也適合研發增強或降低記憶能力的藥物，因而需要一種能夠訓練并測量果蠅等昆蟲嗅覺行為的裝置。?

1974年，美國科學家威廉姆·奎因用2種不同的氣味實現了對果蠅學習記憶能力的測量。1985年，美國科學家提姆·塔里改進了奎因的測量方法，發明了被稱為“T迷宮”的嗅覺訓練測試裝置：在訓練階段，順序地讓一群（一百只左右）果蠅聞到2種氣味，其中一種伴隨讓果蠅痛苦的電流；在測試階段，將受到訓練的果蠅轉移至一個“T”字型的迷宮中，迷宮左右側分別通入訓練時果蠅聞到的兩種氣味，果蠅在管道中自由爬行并選擇停留在T迷宮的左側或者右側，而實驗者通過計算果蠅在左右側的分布得出果蠅學習記憶能力的指標。這種方法訓練和測試都是在同一臺設備上實現，一名實驗者一次只能訓練一批果蠅，不利于大規模的實驗操作。?

雖然國外有一種自動化訓練裝置，但其零件的大小都是英制而不是國內通用的公制，實驗操作極為不便，其材料的耐用性不好，并且成本昂貴。?

發明內容

本發明的目的在于克服傳統的嗅覺學習記憶訓練和測試裝置合為一體，完全由手動完成，速度太慢的缺陷；通過單獨制作訓練單元，提供一種簡便、實用且快速的昆蟲嗅覺標準化學習記憶訓練裝置。?

本發明的目的是這樣實現的：本發明提供的昆蟲嗅覺自動化訓練單元，包括氣閥座、吹管、螺紋瓶、電磁閥組、分流器、訓練管、脈沖電源和真空泵。吹管、裝有氣味溶液的螺紋瓶和分流器都與氣閥座相連；訓練管則和分流器、脈沖電源以及真空泵相連；鑲嵌在分流器內的電磁閥組能在打開和關閉兩種狀態之間切換，讓空氣通過裝有不同氣味溶液的螺紋瓶進入訓練管內。通過給予電磁閥組不同的控制信號，控制真空泵通過不同的吹管從不同的螺紋瓶中抽氣，并使訓練管充滿指定螺紋瓶中的氣味；通過改變脈沖電源的開關狀態，控制訓練管兩端電流，實現給予或不給予訓練管內昆蟲電擊的懲罰，達到訓練昆蟲記住氣味和電擊聯系的目的。?

若干個本訓練裝置可以并聯，由一組電信號同時控制，從而達到大規模訓練的目的；本訓練元件還可通過程序進行控制，從而實現實驗預約、訓練編程等高級功能。?

具體的操作步驟如下所述：?

1.????并聯若干個訓練裝置（一般為4～8個），將每個電磁閥組中對應電磁閥的兩端并聯，同時將每個訓練裝置完整接好；

2.????將每個訓練裝置的不同螺紋瓶內灌入純水、無氣味硅油或者不同種類氣味的溶液；

3.????用氣流計測定整個訓練裝置的氣密性；

4.????調節并測量脈沖電源的輸出，確保電壓正常；

5.????將昆蟲裝入訓練管內；

6.????通過一組電信號控制電磁閥組的開關，使上述訓練裝置的訓練管同時充滿空氣；

7.????控制電磁閥組的開關，使得上述訓練管同時充滿第一種氣味，此時將脈沖電源接入訓練管兩側，給予昆蟲電刺激；

8.????斷開脈沖電源以停止電刺激；

9.????控制電磁閥組的開關，使得上述訓練管同時充滿通過水的空氣；

10.??控制電磁閥組的開關，使得上述訓練管同時充滿第二種氣味

11.??如有必要，可重復6～10步的過程以強化訓練，也可改變6～10步中電擊與氣味的配對以形成逆向學習?(reversal?learning)?的效果，還可以根據實際需要編制訓練方案；

12.??結束訓練程序，取下訓練管，上述這些訓練管可進行后繼測試工作。

本發明的優點在于，可以由一組電信號，通過同時控制多個電磁閥組同時控制多個訓練裝置，通過同時訓練提高訓練速度，精確地控制訓練的時間，結構簡單。所有的零件都是公制標準大小，制作方便；該系統能使用多種穩壓電源，使用方便；并且，本裝置的價格僅為國外同類產品的1/10。?

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。?

圖1是本發明的原理圖。?

圖2是本發明第一個實施例的俯視圖。?

圖3是本發明第一個實施例的仰視圖。?

圖4是本發明第一個實施例的側視圖。?

圖面說明如下：?