[實(shí)用新型]任務(wù)路徑拼盒的拼板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320317149.3
• 申請(qǐng)日: 2013-06-04
• 公開（公告）號(hào): CN203342340U
• 公開（公告）日: 2013-12-18
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳忠偉
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 陳忠偉
• 主分類號(hào): A63F9/06
• 分類號(hào): A63F9/06
• 代理公司: 杭州天欣專利事務(wù)所 33209
• 代理人: 魏美貞

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種任務(wù)路徑拼盒的拼板，屬于玩具領(lǐng)域。

背景技術(shù)

申請(qǐng)人的中國專利200720105400.4公開了一種任務(wù)路徑拼盒，其由盒體和扣入盒體上相應(yīng)位置的拼板組成，拼板包括板體、電觸片、導(dǎo)電線路，電觸片設(shè)置在板體的側(cè)面，電觸片與導(dǎo)電線路連接，導(dǎo)電線路設(shè)置在板體的內(nèi)部。該專利能有效的培養(yǎng)少年兒童早期的肢體動(dòng)感智能、數(shù)學(xué)邏輯技能、空間視覺技能、人際關(guān)系智能、細(xì)微觀察智能、研發(fā)設(shè)計(jì)智能、藝術(shù)創(chuàng)作智能和直覺感應(yīng)智能，玩法簡(jiǎn)單，容易學(xué)會(huì)。

拼板是活動(dòng)連接在盒體上的，由于拼板加工精度的原因，拼板和拼板之間電觸片有時(shí)會(huì)接觸不良，導(dǎo)致不通電，影響使用。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足而提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、拼板和拼板之間電觸片接觸良好的任務(wù)路徑拼盒的拼板。

本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是：一種任務(wù)路徑拼盒的拼板，包括板體、電觸片、導(dǎo)電線路，電觸片設(shè)置在板體的側(cè)面，電觸片與導(dǎo)電線路連接，導(dǎo)電線路設(shè)置在板體的內(nèi)部；其特征在于：在所述的板體的側(cè)面開有上安裝孔和下安裝孔；所述的電觸片包括第一片體、第二片體、第三片體、第四片體、第五片體，第二片體和第四片體傾斜固定在第三片體的兩端，第一片體與第二片體固定，第五片體和第四片體固定，第一片體插裝在上安裝孔中，第五片體插裝在下安裝孔中，第一片體或者第五片體與導(dǎo)電線路連接。

本實(shí)用新型所述的第一片體、第二片體、第三片體、第四片體、第五片體一體成型。

本實(shí)用新型在所述的板體的側(cè)面設(shè)有安裝槽，上安裝孔開在安裝槽的上槽面，下安裝孔開在安裝槽的下槽面。

本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下優(yōu)點(diǎn)和效果：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，拼板和拼板之間電觸片接觸良好，使用效果佳。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的局部結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖并通過實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。

參見圖1，本實(shí)用新型實(shí)施例包括板體1、電觸片2、導(dǎo)電線路3。

導(dǎo)電線路3設(shè)置在板體1的內(nèi)部。

在板體1的側(cè)面開有上安裝孔5和下安裝孔6，上安裝孔5和下安裝孔6上下設(shè)置。更具體是，在板體1的側(cè)面設(shè)有安裝槽4，在安裝槽4的上槽面開有上安裝孔5，在安裝槽4的下槽面開有下安裝孔6。

電觸片2包括第一片體21、第二片體22、第三片體23、第四片體24、第五片體25。第二片體22和第四片體24傾斜固定在第三片體23的兩端，第一片體21與第二片體22固定，第五片體25和第四片體24固定，這樣電觸片2就具有彈性。第一片體21插裝在上安裝孔5中，第五片體25插裝在下安裝孔6中，第一片體21或者第五片體25與導(dǎo)電線路3連接。電觸片2用銅制成，第一片體21、第二片體22、第三片體23、第四片體24、第五片體25一體成型。

拼板扣入盒體后，各個(gè)拼板之間的電觸片2緊密接觸，電觸片2被壓縮，其具有彈性，各個(gè)電觸片2便接觸良好，不易分離。

本說明書中所描述的以上內(nèi)容僅僅是對(duì)本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)所作的舉例說明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類似的方式替代，只要不偏離本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)或者超越本權(quán)利要求書所定義的范圍，均應(yīng)屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。?