[實(shí)用新型]數(shù)學(xué)教學(xué)文具收納盒

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201320316432.4
• 申請日: 2013-05-27
• 公開（公告）號(hào): CN203314314U
• 公開（公告）日: 2013-12-04
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李晉娜
• 申請（專利權(quán)）人: 煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院
• 主分類號(hào): A45C11/34
• 分類號(hào): A45C11/34
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及的是輔助學(xué)習(xí)文具，具體涉及的是一種數(shù)學(xué)文具盒。

背景技術(shù)

現(xiàn)有的文具盒雖然多種多樣，但是存放三角板和直尺的時(shí)候，都不能固定，大多是直接把三角板和直尺放置在文具盒底部，再把筆、橡皮和小刀等文件放置在三角板和直尺上面，這樣在不用其他文具的情況下要想把三角板和直尺取出來就不太方便。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的發(fā)明目的是針對上述問題提供一種數(shù)學(xué)教學(xué)文具收納盒，不僅能用于固定三角板和直尺，而其還可以在不取出其他文具的情況下，方便取放三角板和直尺。

本實(shí)用新型解決上述技術(shù)問題的技術(shù)方案是：數(shù)學(xué)教學(xué)文具收納盒，包括盒體和盒蓋，盒蓋與盒體通過鉸鏈連接，所述盒蓋反面設(shè)有兩個(gè)形狀為細(xì)長三角板和直尺的凹槽，每個(gè)凹槽的邊緣都設(shè)有弧形豁口。

所述的盒體內(nèi)部設(shè)有橡皮閣和筆閣。

本實(shí)用新型的技術(shù)效果是：本實(shí)用新型通過對普通文具盒進(jìn)行改進(jìn)，使得原有文具盒的功能不變的同時(shí)，通過對文具盒盒體設(shè)置的改變，不僅能固定三角板和直尺，而其還可以在不取出其他文具的時(shí)候，方便取放三角板和直尺，在凹槽邊緣設(shè)置的弧形豁口，便于取出三角板和直尺。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、盒蓋，2、盒體，3、凹槽，4、豁口，5、筆閣，6、橡皮閣。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明做進(jìn)一步說明。

在圖1中，數(shù)學(xué)教學(xué)文具收納盒，包括盒體2和盒蓋1，盒蓋1與盒體2通過鉸鏈連接，所述盒蓋1反面設(shè)有兩個(gè)形狀為細(xì)長三角板和直尺的凹槽3，每個(gè)凹槽3的邊緣都設(shè)有弧形豁口4。

所述的盒體2內(nèi)部設(shè)有橡皮閣6和筆閣5。

本實(shí)用新型是根據(jù)附圖提到的實(shí)施例進(jìn)行的說明，這只是其中的部分實(shí)施例，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以從本實(shí)施例獲得啟發(fā)，進(jìn)行變形得到其它實(shí)施例。因此，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該根據(jù)權(quán)利要求的保護(hù)范圍來確定。