[實用新型]一種益智玩具有效
| 申請號: | 201320271368.2 | 申請日: | 2013-05-17 |
| 公開(公告)號: | CN203389318U | 公開(公告)日: | 2014-01-15 |
| 發明(設計)人: | 徐匯洋 | 申請(專利權)人: | 杭州思創磁性器件有限公司 |
| 主分類號: | A63F9/12 | 分類號: | A63F9/12;A63H33/04 |
| 代理公司: | 杭州天欣專利事務所 33209 | 代理人: | 陳紅 |
| 地址: | 311201 浙江*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 益智 玩具 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種玩具,尤其是一種益智玩具,它屬于玩具領域。
背景技術
玩具在兒童的成長過程中是必不可少的,而益智玩具越來越受到人們的喜愛,主要是兒童在玩耍的同時,逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能,孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中,不知不覺間提高了動手能力和智力。
現有的一些拼圖玩具比較復雜,需要持續玩很久才能拼出拼圖的完整圖形,兒童玩過幾次就覺得很乏味,沒有趣味性。
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是,克服現有技術存在的缺陷,而提供一種結構設計簡單,具有趣味性的益智玩具。
本實用新型解決上述問題所采用的技術方案是:一種益智玩具,包括架體,其特征在于:所述的架體包括底座和至少兩個平行的立架,在相鄰兩個立架之間活動設置有玩具本體,所述的玩具本體包括相互固定的前部、中部和后部;至少兩個立架才能進行使用,玩具本體可以在兩個立架之間上下滑動。
本實用新型所述的所述玩具本體的前部和后部分別位于兩個立架之間的前后兩側,中部位于相鄰兩個立架之間;在使用中,前部和后部在兩立架的前后兩側,中部在兩立架之間,保證玩具本體卡在立架兩側,可以兩個人一起玩耍,更加有樂趣。
本實用新型所述的玩具本體的截面為圓形或方形;圓形和方型結構,使用和加工方便。
本實用新型所述的底座上開有凹槽,立架通過凹槽與底座固定;立架與凹槽粘接配合,以便于拆卸方便,不占空間。
本實用新型所述的底座、立架和玩具本體為木質或塑料材質;塑料材質質量輕,便于使用者進行移動和搭接。
本實用新型與現有技術相比具有以下優點和效果:1、結構設計合理,使用簡單;2、開發孩子智力,鍛煉孩子的動手動腦能力3、玩具本體插拼在兩個立架之間,使用者根據自己的空間想象力和創造力,插拼出不同的形狀和圖形,具有靈活性和趣味性。
附圖說明
圖1為本實用新型整體結構示意圖。
圖2為本實用新型底座、凹槽和立架的結構示意圖。
圖3為本實用新型玩具本體實施例1的結構示意圖。
圖4為本實用新型玩具本體實施例2的結構示意圖。
圖5為本實用新型另一種整體結構示意圖。
圖6為本實用新型第三種整體結構示意圖。
圖中:架體1,底座11,立架12,凹槽3,玩具本體4,前部41,中部42,后部43,直徑D,中部截面的直徑d,立架之間的距離H,中心線之間的距離a,邊長L。
具體實施方式
下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步描述。
參見圖1~圖6,本實用新型由架體1,底座11,立架12,凹槽3,玩具本體4組成,架體1由底座11和兩個以上平行的立架12組成,底座11上開有凹槽3,立架12與凹槽3粘接配合,立架12的數量和凹槽3的數量相一致。
參見圖3,玩具本體4由前部41、中部42和后部43組成,前部41、中部42和后部43固定在一起,前部41和后部43與中部42相鄰面的表面的圓形直徑D,中部截面的直徑d,D大于d。
本實施例玩具本體4的前部41和后部43分別位于兩個立架12之間的前后兩側,中部42位于相鄰兩個立架12之間,兩個立架之間的距離H,兩個立架12中心線之間的距離a。
實施例1:玩具本體4的前部41和后部43與中部42相鄰面的表面為圓形,中部42的截面也為圓形。
參見圖1和圖3,前部41和后部43圓形表面的直徑D大于中部截面的直徑d,前部41和后部43圓形表面的直徑D小于相鄰兩個立架12中心線之間的距離a,中部截面的直徑d小于相鄰兩個立架之間的距離H。
實施例2:玩具本體4的前部41和后部43與中部42相鄰面的表面為方形,中部42的截面為圓形。
參見圖1和圖4,前部41和后部43的邊長L大于中部截面的直徑d,前部41和后部43的邊長L小于相鄰兩個立架12中心線之間的距離a,中部截面的直徑d小于相鄰兩個立架之間的距離H。
參見圖1,本實施例的玩具本體4擺出的造型為等邊三角形形狀;參見圖5,通過玩具本體4擺出直角三角形的形狀;參見圖6使用玩具本體4擺出的是矩形的形狀,在玩耍過程中,可以擺出各種各樣的形狀,擺出的形狀可以對兒童進行講述,說是什么形狀,讓其具有直觀的感覺,兒童在玩耍過程中,不僅可以在玩耍中找到樂趣,還能學到知識。
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