[實用新型]聲樂訓練樂譜架有效
| 申請號: | 201320223147.8 | 申請日: | 2013-04-27 |
| 公開(公告)號: | CN203366720U | 公開(公告)日: | 2013-12-25 |
| 發明(設計)人: | 吳曉玲;汪婭卓;郭林鋒 | 申請(專利權)人: | 邯鄲學院 |
| 主分類號: | G10G7/00 | 分類號: | G10G7/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 056005 河北*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 聲樂 訓練 樂譜 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種音樂教學用具,更確切地說,是一種聲樂訓練樂譜架。
背景技術
聲樂訓練樂譜架是一種極為常見的音樂教學設備,用于放置樂譜。現有的樂譜架高度固定,無法調節,給使用者帶來不便。另外,現有的樂譜架上沒有任何照明設備,在光線昏暗時,使用者幾乎無法看清樂譜。
實用新型內容
本實用新型主要是解決現有技術所存在的技術問題,從而提供一種聲樂訓練樂譜架。
本實用新型的上述技術問題主要是通過下述技術方案得以解決的:
一種聲樂訓練樂譜架,所述的聲樂訓練樂譜架包含一縱向設置的中空的支撐筒,所述的支撐筒的底部設有一站爪,所述的支撐筒的內部設有一可升降的調節桿,所述的調節桿的頂部設有一可翻轉的架臺,所述的架臺包含一架臺主體,所述的架臺主體的上下邊緣分別設有一照明橫條。
作為本實用新型較佳的實施例,所述的調節桿上設有調節通孔,所述的支撐筒的頂部設有一定位通孔,一定位銷釘分別貫穿所述的定位通孔和調節通孔。
作為本實用新型較佳的實施例,所述的照明橫條上設有由LED燈珠組成的LED燈珠陣列。
本實用新型的聲樂訓練樂譜架利用可翻轉的架臺和可升降的調節桿,使用者可以在高度和角度上自由調節,簡單快捷。另外,由于照明橫條上設有LED燈珠陣列,能夠為使用者提供足夠亮度的照明,實用性強。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本實用新型的聲樂訓練樂譜架的立體結構示意圖;
圖2為圖1中的聲樂訓練樂譜架的立體結構分解示意圖;
圖3為圖2中的聲樂訓練樂譜架的A區域的細節放大示意圖;
圖4為圖2中的聲樂訓練樂譜架的B區域的細節放大示意圖;
其中,
1、聲樂訓練樂譜架;2、支撐筒;21、定位通孔;3、站爪;4、架臺;41、架臺主體;42、橫條;421、LED燈珠;5、調節桿;51、調節通孔;6、定位銷釘。
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細闡述,以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解,從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。
本實用新型提供了一種聲樂訓練樂譜架。
如圖1至圖4所示,本實用新型的聲樂訓練樂譜架1包含一縱向設置的中空的支撐筒2,該支撐筒2的底部設有一站爪3,該支撐筒2的內部設有一可升降的調節桿5,該調節桿5的頂部設有一可翻轉的架臺4,該架臺4包含一架臺主體41,該架臺主體41的上下邊緣分別設有一照明橫條42。
該調節桿5上設有調節通孔51,該支撐筒2的頂部設有一定位通孔21,一定位銷釘6分別貫穿該定位通孔21和調節通孔51。
該照明橫條42上設有由LED燈珠421組成的LED燈珠陣列。
該實用新型的聲樂訓練樂譜架利用可翻轉的架臺和可升降的調節桿,使用者可以在高度和角度上自由調節,簡單快捷。另外,由于照明橫條上設有LED燈珠陣列,能夠為使用者提供足夠亮度的照明,實用性強。
以上所述,僅為本實用新型的具體實施方式,但本實用新型的保護范圍并不局限于此,任何不經過創造性勞動想到的變化或替換,都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。因此,本實用新型的保護范圍應該以權利要求書所限定的保護范圍為準。
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