[實用新型]剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統

有效

• 申請號: 201320181820.6
• 申請日: 2013-04-12
• 公開（公告）號: CN203191861U
• 公開（公告）日: 2013-09-11
• 發明（設計）人: 陳興橋;韓淑萍;孫召明;任福亭;客林庭;袁瑩
• 申請（專利權）人: 山東天鵝棉業機械股份有限公司
• 主分類號: G05F1/10
• 分類號: G05F1/10;G05F3/02
• 代理公司: 濟南泉城專利商標事務所 37218
• 代理人: 丁修亭

技術領域

本實用新型涉及一種剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統。

背景技術

在現有國內棉花加工技術領域，剝絨機是主要把毛籽上的短絨剝離下來的部件，通常情況下其喂籽機構的電機都是人工調定變頻器喂籽頻率來實現的。公知的，由于毛籽的粘性，在手動調定一個喂籽頻率后，可能會因此出現以下問題。：首先是喂籽電機空轉，但是沒有毛籽被喂到剝籽輥的情況；另一個問題是如果喂籽頻率太大，又可能使剝籽電機或者鋸軸電機的電流上升直至賭轉，甚至燒壞電機。

從上述描述可知，在現有的配置下，要讓喂籽處于合適的量而充分發揮剝籽電機及鋸軸電機的最好狀態是比較困難的。

發明內容

有鑒于此，本實用新型的提議一種剝絨機喂籽機構能夠自動調頻的系統，從而實現可靠的喂籽。

本實用新型采用的技術方案為：

一種剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統，包括驅動喂籽電機的變頻器，所述變頻器的電流主速指令端連接有外部電流輸入電路，該外部電流輸入電路連接用于檢測撥籽電機電流的電流檢測設備，以輸入控制變頻器速度的電流信號。

從上述結構可以看出，依據本實用新型，對撥籽電機的電流進行采樣，以撥籽電機的電流來控制變頻器的輸出，由于撥籽電機位于剝絨機構的前側，兩者直接關聯，因此，這種控制方式的可靠性非常好。

相比較而言，撥籽兩直接反映到撥籽電機上為正相關，從而可以有效地滿足自動控制的基本要求，相比于手動調定變頻器頻率的方式，操作更簡單，工作也更可靠，且不會因此產生擁堵，維護更方便。

上述剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統，所述電流檢測設備為加裝在撥籽電機主電路上的電流互感器。

上述剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統，所述外部電路輸入電路上還設有電流數顯表。

上述剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統，所述外部電流輸入電路通過開關電路接入所述電流主速指令端，以通過開關電路的通斷，使所述變頻器在開環和閉環兩種狀態下轉換。

附圖說明

圖1為變頻器的接線圖。

圖2為電流互感器在撥籽電機電路中的設置電氣原理圖。

圖中：1、電流數顯表，2、變頻器，3、喂籽電機，4、電流互感器，5、撥籽電機。?

具體實施方式

參照說明附圖1和2所示的一種剝絨機喂籽機構頻率自動調定系統，其常規配置部分是喂籽電機3配置變頻器2，圖1中動力線U3、V3、W3輸出連接喂籽電機3，也就是圖中的電機M3，顯然依據上述結構也可以通過手動調整變頻器的頻率。

變頻器自動控制中，可以采用電流主令，也可以采用電壓主令，在此處采用電流主令，在變頻器2的控制端子排的電流主速指令端連接有外部電流輸入電路，通過外部電流控制變頻器的變頻，進而該外部電流輸入電路連接用于檢測撥籽電機5電流的電流檢測設備，以輸入控制變頻器速度的電流信號。

在如前所示的內容中，給出撥籽電機5與喂籽電機3具有一定的關聯性，依據這種關聯性能夠有效地控制喂籽電機3，避免喂籽電機3出現擁堵或者其他問題。在一些應用中，當撥籽電機5電流上升，喂籽頻率自動下降，當電流下降到一定程度時，喂籽頻率自動上升，達到剝絨機喂籽頻率的自動調節。

電流采集在電學中相對比較常見，有接觸式采集和非接觸式采集，例如利用電路附近的磁場進行的采集，顯然這兩種方式都可以應用在本方案中。

優選地，所述電流檢測設備為加裝在撥籽電機5主電路上的電流互感器4，利用非接觸式采集也容易對現有設備進行改造，調整、檢修都很方便。

進一步地，如圖1所示，所述外部電路輸入電路上還設有電流數顯表1，其一方面用于電流變換，另一方面可以為操作者提供直觀的運行信息。

為了更有效地進行調試，所述外部電流輸入電路通過開關電路接入所述電流主速指令端，以通過開關電路的通斷，使所述變頻器2在開環和閉環兩種狀態下轉換。

如圖1和圖2，把手動/自動旋鈕SZ選擇到手動檔，設定合適的喂籽頻率，此頻率在變頻器面板上顯示；完成上一步后，把手動/自動旋鈕SZ選擇到自動檔，剝絨機以此手動設定的頻率為基準，進行自動調整。

選擇喂籽電機自動喂籽檔后，圖2中撥籽電機5電流變化；撥籽電機5電流變化通過?圖2中?互感器4的0~5A電流作為?圖1中電流數顯表1的輸入信號，電流數顯表輸出電流為4~20mA?。

然后電流數顯表1輸出的4~20mA電流作為變頻器2的輸入信號，變頻器2通過計算算出輸入信號值所對應的輸出頻率，驅動喂籽電機3，完成自動調節喂籽頻率的目的。