[實用新型]一種傳感器與檢測技術實驗臺有效
| 申請號: | 201320180283.3 | 申請日: | 2013-04-11 |
| 公開(公告)號: | CN203165341U | 公開(公告)日: | 2013-08-28 |
| 發明(設計)人: | 向丹 | 申請(專利權)人: | 廣東技術師范學院 |
| 主分類號: | G09B25/02 | 分類號: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 廣州三環專利代理有限公司 44202 | 代理人: | 顏希文 |
| 地址: | 510665 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 傳感器 檢測 技術 實驗 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教學儀器,尤其涉及一種傳感器與檢測技術實驗臺。?
背景技術
傳感器與檢測技術實驗臺是各大、中院校開設“傳感器原理”、“非電量檢測技術”、“工業自動化儀表與控制”等相關課程的實驗教學設備。?
目前,傳感器與檢測技術實驗臺還比較少,并且功能比較單一,僅能實現一種或幾種實驗項目,難以滿足現有的教學要求。同時,傳感器與檢測技術實驗臺由于結構上的限制,沒有引入真實的被檢測源,僅局限于開展有關傳感器原理的實驗。而引入被檢測源的設備,體積龐大,系統復雜,涉及到的傳感器只有有限的幾種,在實驗室很難滿足傳感器綜合實驗教學的需求。?
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題在于,提供一種結構靈活傳感器與檢測技術實驗臺,可根據實驗需求更換實驗模塊掛箱及傳感器,使功能得到擴展。?
為了解決上述技術問題,本實用新型提供了一種傳感器與檢測技術實驗臺,包括:實驗臺桌、控制屏、傳感器、數據采集卡、實驗模塊掛箱,所述實驗模塊掛箱上安裝有實驗模板;所述控制屏包括用于插放實驗模塊掛箱的掛架區、用于放置傳感器的固定架區、信號源及測試儀表區。?
作為上述方案的改進,所述固定架區設置有螺旋測微器。?
作為上述方案的改進,所述信號源及測試儀表區內設有直流穩壓電源、音頻信號源、低頻信號源、氣壓源、計算機串行接口、流量計、計時表、溫度調節儀表及電壓、頻率、轉速、氣壓的3位半數顯表。?
作為上述方案的改進,所述傳感器與檢測技術實驗臺還包括被檢測源,所述被檢測源包括檢測裝置及三源板;所述三源板為振動源、溫度源、轉動源。?
作為上述方案的改進,所述實驗臺桌側面設有活動桌板,所述活動桌板與實驗臺桌活動連接;所述被檢測源設于所述活動桌板上。?
作為上述方案的改進,所述實驗臺桌的桌面上設有計算機顯示器和/或示波器,桌面下方設有實驗模板存放柜、鍵盤托架、計算機主機存放架、工具存放抽屜、傳感器存放抽屜。?
作為上述方案的改進,所述數據采集卡采用12位A/D轉換,通過USB接口與計算機主機相連。?
作為上述方案的改進,所述實驗臺桌底部設有萬向輪和可縮放的固定腳。?
實施本實用新型的有益效果在于:?
傳感器與檢測技術實驗臺采用模塊化設計,將控制屏、傳感器、數據采集卡、實驗模板及被檢測源有效地結合起來,使用戶能夠全面地進行掌握信號傳感、信號處理、信號轉換、信號采集和傳輸的整個過程。同時,傳感器及實驗模板采用分離式設計,實現一機多用,能夠展開多項實驗項目,用戶可以根據實驗需求更換實驗模塊掛箱及傳感器,來進行不同的教學實驗及研究,具有良好的靈活性,可擴展性。
附圖說明
圖1是本實用新型一種傳感器與檢測技術實驗臺的實施例結構示意圖;?
圖2是本實用新型一種傳感器與檢測技術實驗臺的另一實施例結構示意圖。
具體實施方式
為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚,下面將結合附圖對本實用新型作進一步地詳細描述。?
如圖1所示,傳感器與檢測技術實驗臺,包括實驗臺桌1、控制屏2、傳感器、數據采集卡、實驗模塊掛箱,所述實驗模塊掛箱上安裝有實驗模板。通過將控制屏2、傳感器、數據采集卡及實驗模板有效地結合,用戶能夠全面地進行掌握信號傳感、信號處理、信號轉換、信號采集和傳輸的整個過程。?
優選地,控制屏1為鐵質噴塑結構。?
所述控制屏1包括用于插放實驗模塊掛箱的掛架區21、用于放置傳感器的固定架區22、信號源及測試儀表區23。?
優選地,傳感器包括電阻應變式傳感器、擴散硅壓力傳感器、電容式傳感器、霍爾式位移傳感器、霍爾式轉速傳感器、磁電式傳感器、壓電式傳感器、光纖位移傳感器、集成溫度傳感器中的一種或組合。?
相應地,實驗模板包括電阻應變式實驗模板、壓力傳感器實驗模板、差動變壓器實驗模板、電容式傳感器實驗模板、霍爾式傳感器實驗模板、壓電式傳感器實驗模板、電渦流位移實驗模板、光纖位移實驗模板中的一種或組合。?
需要說明的是,傳感器及實驗模板采用分離式設計,實現一機多用。其中,一個傳感器可配合一個實驗模板,接線方便,便于管理。另外,用戶可以根據實驗需求更換實驗模板及傳感器,來進行不同的教學實驗及研究。?
實驗時,只需將需要使用的實驗模塊掛箱、傳感器掛上,并用電線進行簡單的連接,即可進行實驗,拆卸方便。?
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于廣東技術師范學院,未經廣東技術師范學院許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201320180283.3/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。
- 上一篇:電纜標簽
- 下一篇:多功能塑性成型工作站





