[實用新型]一種可調節高度的學習桌有效
| 申請號: | 201320167833.8 | 申請日: | 2013-04-07 |
| 公開(公告)號: | CN203137534U | 公開(公告)日: | 2013-08-21 |
| 發明(設計)人: | 劉哲;李彩霞 | 申請(專利權)人: | 德州學院 |
| 主分類號: | A47B41/00 | 分類號: | A47B41/00;A47B9/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 253023 山東省德*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 調節 高度 學習 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種學習工具,具體地說是涉及一種在日常學習中進行舒適學習的學習桌。
背景技術
在學校里,現有學習桌的高度是一樣的。但是同一個班級里,學生的身高有高有矮。因此,不同身高的學生用著相同高度的學習桌?,F有的學習桌影響學生的正確坐姿,不利于學生的專注學習,危害學生的脊椎健康。
發明內容
為了端正學生的正確坐姿,為了利于學生的專注學習,為了學生脊椎健康的發展,本實用新型提供了一種可調節高度的學習桌,其結構緊湊,設計合理,維護方便。
本實用新型的技術方案:一種可調節高度的學習桌,主要由桌面,滑桿,桌腿,桌洞,齒條,齒輪,搖柄組成,桌洞焊接在桌面下面,四個滑桿也焊接在桌面下面,四個滑桿可以分別在四條桌腿中滑動,齒條焊接在桌洞右側,齒輪和搖柄焊接在一起,搖柄可以轉動,從而帶動齒條的上下移動。
本實用新型的有益效果是:整體結構緊湊,性能穩定,制造方便,經濟實用,達到了日常學習中舒適學習的目的。
附圖說明
下面結合附圖和具體實施方式對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型的結構示意圖。
圖1中,1.桌面,2.滑桿,3.桌腿,4.桌洞,5.齒條,6.齒輪,7.搖柄。
具體實施方式
如附圖所示,桌腿(3)起到支撐的作用,轉動搖柄(7),從而帶動齒輪(6)的轉動,再而帶動齒條(5)的移動,滑桿(2)在桌腿(3)中滑動,最終達到調節桌面(1)、桌洞(4)高度的目的。
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