[實用新型]英語四線三格畫線裝置

有效

• 申請號: 201320167792.2
• 申請日: 2013-04-07
• 公開（公告）號: CN203142189U
• 公開（公告）日: 2013-08-21
• 發明（設計）人: 王瑛;王濤;喬宇濤
• 申請（專利權）人: 王瑛;王濤;喬宇濤
• 主分類號: B43L13/02
• 分類號: B43L13/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及英語四線三格畫線裝置，屬于英語教學領域。

背景技術

在英語教學中，書寫英語字母是必不可少的步驟，即使是在大學課堂中，畫四線三格也是常有的事情，當老師想強調某一個單詞或詞組的重要性時，把其寫在四線三格中會顯得很醒目，讓學生注意、加強理解并記憶，但實踐中，老師們常用普通尺子劃出多條直線或豎線后書寫英文字母大小寫，長時間舉著又累又麻煩，還延長教學時間。

因為教英語過程中在黑板上畫四線三格線很費時費力，于是，會有很多老師都省去畫線的步驟，也就達到即定的教學目的。

發明內容

本實用新型目的是為了解決英語教學中因畫四線三格費時費力而省去畫線步驟，導致學生書寫英語不規范的問題，提供了一種英語四線三格畫線裝置。

本實用新型所述英語四線三格畫線裝置，它包括兩個豎固定板、橫固定板、兩個畫線板和四個吸盤，

橫固定板的兩端分別和一個豎固定板的底部固定在一起，構成向上U字形結構，兩個豎固定板平行設置，兩個豎固定板之間設置兩個畫線板，兩個畫線板平行設置，畫線板與豎固定板垂直，畫線板與橫固定板平行，且兩個畫線板之間的距離與畫線板的寬度相等；

在每個豎固定板背面的上半部分設置兩個吸盤。

本實用新型的優點：本實用新型所述英語四線三格畫線裝置在豎固定板的背面設置有吸盤，吸盤與黑板吸在一起，省去了老師托舉畫線板，進而不會因畫線增加疲勞感，兩個畫線板的兩個邊緣線正好能畫出四線，以供老師使用。

附圖說明

圖1是本實用新型所述英語四線三格畫線裝置的結構示意圖；

圖2是圖1的后視圖。

具體實施方式

具體實施方式一：下面結合圖1和圖2說明本實施方式，本實施方式所述英語四線三格畫線裝置，它包括兩個豎固定板1、橫固定板2、兩個畫線板3和四個吸盤5，

橫固定板2的兩端分別和一個豎固定板1的底部固定在一起，構成向上U字形結構，兩個豎固定板1平行設置，兩個豎固定板1之間設置兩個畫線板3，兩個畫線板3平行設置，畫線板3與豎固定板1垂直，畫線板3與橫固定板2平行，且兩個畫線板3之間的距離與畫線板3的寬度相等；

在每個豎固定板1背面的上半部分設置兩個吸盤5。

在豎固定板1的背面設置有吸盤5，吸盤5與黑板吸在一起，使本實施方式所述的英語四線三格畫線裝置固定在黑板上，省去了老師托舉畫線板，進而不會因畫線增加疲勞感，兩個畫線板的兩個邊緣線正好能畫出四線，以供老師使用。

吸盤5的數量不宜過多，不宜過少，如果過多，當想在黑板上移動位置畫線時，會很難將其取下，但是過少，則英語四線三格畫線裝置固定不牢，容易移動錯位，則四線三格畫的不好，影響教學質量。

兩個豎固定板1與橫固定板2之間是用如螺絲等固定件固定在一起的，兩個畫線板3和豎固定板1之間也是用如螺絲等固定件固定在一起的，結構牢固，相互之間不會錯位。

具體實施方式二：本實施方式對實施方式一作進一步說明，它還包括多個摩擦凹槽4，多個摩擦凹槽4設置在橫固定板2的正面。

設置的摩擦凹槽4便于老師習慣性的用手按壓動作，手和裝置之間不會打滑。

具體實施方式三：本實施方式對實施方式一作進一步說明，在每個豎固定板1背面設置海綿層6，所述海綿層6的寬度小于畫線板3的寬度。

海綿層6的設置是為了讓英語四線三格畫線裝置與黑板之間無間隙，無懸空感，使得四線三格畫得質量更好，選擇海綿層6，還因為它內部間隙多，容易發生形變，會很好的填滿英語四線三格畫線裝置與黑板之間的空隙。

所述海綿層6的寬度小于畫線板3的寬度，這樣設置，海綿層6的外邊緣不會超出畫線板3，則不會影響畫線。