[實用新型]法學專業教學演示架

有效

• 申請號: 201320154538.9
• 申請日: 2013-04-01
• 公開（公告）號: CN203149907U
• 公開（公告）日: 2013-08-21
• 發明（設計）人: 賈梅清
• 申請（專利權）人: 賈梅清
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

技術領域

本實用新型教學用具領域，具體是一種法學專業教學演示架。

背景技術

在法學專業的教學工作中，教師們為了更加形象、生動的給學生講解每個法律條款的含義，經常是先將法律條款的主要內容在黑板上進行書寫，然后看著備課本給學生講一些實際曾發生過的案件，以便讓學生更充分的理解法律條款。但卻一直缺乏能更方便、更輕松實現這種目的的教具，使得教師的教學工作效率一直偏低，且工作量大。

實用新型內容

本實用新型技術任務是針對上述技術不足，提供一種法學專業教學演示架。

本實用新型解決技術問題所采用的技術方案是：法學專業教學演示架，包括底盤和圓柱形支架，所述支架長度可調，該支架上設有環形托板，該環形托板上設有案件展示板，且所述支架穿過案件展示板，案件展示板繞支架任意轉動，所述支架上端設有橫桿，該橫桿兩端設有掛鉤，并通過掛鉤活動連接有法律條款展示板。

本實用新型所能帶來的有益效果是：能更方便、更輕松的實現法律條款和實際案件相結合進行講解的教學工作方式，在讓學生更深刻理解法律知識的同時，也降低了教師的工作量，提高了教學工作效率。

附圖說明

圖1、本實用新型結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖，對本實用新型做以下詳細說明：

如圖1所示，本實用新型公開了一種法學專業教學演示架，包括底盤1和圓柱形支架4，所述支架4長度可調，該支架4上設有環形托板2，該環形托板2上設有案件展示板3，且所述支架4穿過案件展示板3，案件展示板3繞支架4任意轉動，所述支架4上端設有橫桿7，該橫桿7兩端設有掛鉤6，并通過掛鉤6活動連接有法律條款展示板5。具體使用時，教師將本節課要講的法律條款粘接在法律條款展示板5上，然后在案件展示板3的兩面分別粘接兩個相關案件的介紹，讓學生能通過實際案件更加充分的了解本節課所學法律條款的真正含義，而且教師使用起來也非常方便、降低了教師的工作量，提高了教學的工作效率。