[實用新型]一種新型包書皮

有效

• 申請號: 201320154162.1
• 申請日: 2013-03-29
• 公開（公告）號: CN203305693U
• 公開（公告）日: 2013-11-27
• 發明（設計）人: 趙慶文
• 申請（專利權）人: 趙慶文
• 主分類號: B42D3/12
• 分類號: B42D3/12
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及學習用品，特別設計一種新型包書皮。?

背景技術

新學期開始，新書在使用久了都會變舊，為了延長書本的嶄新程度，人們通常會在書本的表面包上一層書皮，但是，書皮通常比較單一，只是純粹的保護了書本，起不到監督鼓勵大家讀書的作用，趣味性較低。?

實用新型內容

本實用新型旨在提供一種新型包書皮，解決現有技術中包書皮單一，趣味性低的問題。?

在本實用新型提供了一種新型包書皮，包括保護皮，在所述保護皮上設置有分別與書本的封面或者封底面的長邊、寬邊及書脊面的輪廓線相對應的折疊線，所述折疊線相應產生長邊包邊和寬邊包邊，在包書皮里面，所述長邊包邊和/或所述寬邊包邊上設置第一凸起部，在封底面的外部設置有第二凸起部。?

進一步地，所述第一凸起部上寫入名人名言，所述第二凸起部寫入課程表格式或加減法法則或乘法口訣或單位換算表。?

進一步地，在所述書脊面上鑲嵌有書簽。?

根據本實用新型提供的新型包書皮，因為采用在包書皮里面，長邊包邊、寬邊包邊上均設置第一凸起部，第一凸起部上可寫入名人名言，在封底面的外部設置有第二凸起部，第二凸起部可以寫入課程表格式，加減法法則，或者乘法口訣等等。從而可以讓學生每次翻開書本都會不自覺的看到突起部的語句，達到增強學習趣味性，對鼓勵學習有很大的幫助的技術效果。?

附圖說明

此處所說明的附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，構成本申請的一部分，本實用新型的示意性實施例及其說明用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的不當限定。在附圖中：?

圖1示意性示出了本實用新型實施例給出的新型包書皮；?

圖2示意性示出了本實用新型實施例給出的新型包書皮。

具體實施方式

下面將參考附圖并結合實施例，來詳細說明本實用新型。?

參照圖1至圖2，本實用新型實施例提供了一種新型包書皮，包括保護皮1，在保護皮1上分別設置與書本的封面或者封底面的長邊、寬邊及書脊面的輪廓線相對應的折疊線2、3、4，折疊線2、3相應產生長邊包邊5和寬邊包邊6，在包書皮里面，長邊包邊5、寬邊包邊6上均設置第一凸起部7，第一凸起部7上可寫入名人名言，這樣可以讓學生每次翻開書本都會不自覺的看到突起部7的語句，增強學習的趣味性，對鼓勵學習有很大的幫助。在書脊面上設置有鑲嵌部8，鑲嵌部8鑲嵌書簽9，書簽9可幫助學生養成學會使用書簽的好習慣。在封底面的外部設置有第二凸起部10，第二凸起?部10可以寫入課程表格式，加減法法則、單位換算表，或者乘法口訣等等。?

根據本實用新型提供的新型包書皮，因為采用在包書皮里面，長邊包邊、寬邊包邊上均設置第一凸起部7，第一凸起部7上可寫入名人名言，在封底面的外部設置有第二凸起部10，第二凸起部10可以寫入課程表格式，加減法法則，單位換算表，或者乘法口訣等等。從而可以讓學生每次翻開書本都會不自覺的看到突起部的語句，達到增強學習趣味性，對鼓勵學習有很大的幫助的技術效果。?

以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，并不用于限制本實用新型，對于本領域的技術人員來說，本實用新型可以有各種更改和變化。凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。?