[實用新型]圓周率演示器

有效

• 申請號: 201320117583.7
• 申請日: 2013-03-15
• 公開（公告）號: CN203102681U
• 公開（公告）日: 2013-07-31
• 發明（設計）人: 劉華
• 申請（專利權）人: 劉華
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種教學用演示器，尤其涉及一種圓周率演示器。

目前，在數學教學過程中，尤其是在學習圓周率一節時，學生對這些抽象的圓周長和半徑的關系感到不好理解，經常死記硬背數值，目前還沒有使用教具演示的方式對難理解、難記憶圓周率進行演示教學，以直觀的方式幫助學生理解和記憶。

本實用新型的目的是提供一種結構簡單，易操作方便，通過演示可幫助學生理解和記憶的圓周率演示器。

本實用新型的技術方案一種圓周率演示器，它包括架體1，其特征在于：在所述架體1的上部固定有帶滑槽的豎桿2，在所述豎桿2的滑槽內通過安裝軸4安裝有圓盤3，在所述安裝軸4上且在所述圓盤3的右側安裝有齒輪5，在所述齒輪5上設有與所述圓盤3臨時固定的定位銷6，在所述圓盤3的底部交錯的設有透明尺8，在所述透明尺8的上表面設有與所述齒輪5相嚙合的齒條9。

本實用新型的技術方案還有在所述安裝軸4上且鄰近所述齒輪5的一端安裝有緊固螺母7。

本實用新型的技術方案還有在所述安裝軸4上且鄰近所述齒輪5的一端安裝有緊固螺母7。

本實用新型的技術方案還有所述圓盤3上設有零刻度線，該零刻度線與所述透明尺8的零刻度線對齊。

本實用新型的有益效果是通過在所述架體1的上部固定有帶滑槽的豎桿2，在所述豎桿2的滑槽內通過安裝軸4安裝有圓盤3，在所述安裝軸4上且在所述圓盤3的右側安裝有齒輪5，在所述齒輪5上設有與所述圓盤3臨時固定的定位銷6，在所述圓盤3的底部交錯的設有透明尺8，在所述透明尺8的上表面設有與所述齒輪5相嚙合的齒條9；使用時將已確定的任意直徑的圓盤3通過安裝軸4安裝在豎桿2的滑槽內，并通過齒輪5上的定位銷6將齒輪5與圓盤3相對固定，然后將圓盤3上的零刻度線與所述透明尺8的零刻度線對齊，隨著透明尺8的平移移動，帶動齒輪5旋轉，也就是通過齒輪5帶動圓盤3旋轉，圓盤3旋轉一周時記錄其在透明尺8上的長度，再通過公式計算其圓周率，實現了操作方便，且通過演示可幫助學生理解和記憶的效果。

圖1是本實用新型的結構示意圖

圖2是圖1中的右視圖

圖1、2中1、架體，2、豎桿，3、圓盤，4、安裝軸，5、齒輪，6、定位銷，7、緊固螺母，8、透明尺，9、齒條。

根據圖1、2所示，本實用新型涉及一種圓周率演示器，它包括架體1，在所述架體1的上部固定有帶滑槽的豎桿2，在所述豎桿2的滑槽內通過安裝軸4安裝有圓盤3，在所述安裝軸4上且在所述圓盤3的右側安裝有齒輪5，在所述安裝軸4上且鄰近所述齒輪5的一端還安裝有緊固螺母7，在所述齒輪5上設有與所述圓盤3臨時固定的定位銷6，在所述圓盤3的底部交錯的設有透明尺8，所述圓盤3上設有零刻度線，該零刻度線與所述透明尺8的零刻度線對齊，在所述透明尺8的上表面設有與所述齒輪5相嚙合的齒條9；使用時將已確定的任意直徑的圓盤3通過安裝軸4安裝在豎桿2的滑槽內，并通過齒輪5上的定位銷6將齒輪5與圓盤3臨時相對固定，然后將圓盤3上的零刻度線與所述透明尺8的零刻度線對齊，隨著透明尺8的平移移動，帶動齒輪5旋轉，也就是通過齒輪5帶動圓盤3旋轉，圓盤3旋轉一周時記錄其在透明尺8上的長度，再通過公式計算其圓周率，實現了操作方便，且通過演示可幫助學生理解和記憶的效果。