[實(shí)用新型]一種戰(zhàn)亂時(shí)期地圖展示教具

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201320098208.2
• 申請(qǐng)日: 2013-03-05
• 公開（公告）號(hào): CN203070563U
• 公開（公告）日: 2013-07-17
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 許憲芹
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 許憲芹
• 主分類號(hào): G09B5/02
• 分類號(hào): G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種戰(zhàn)亂時(shí)期地圖展示教具，屬于歷史地圖展示教具。

背景技術(shù)

歷史上，中國(guó)曾經(jīng)歷過很多戰(zhàn)亂時(shí)期，例如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、三國(guó)時(shí)期、五代十國(guó)等，在這些時(shí)期中，諸侯群雄割據(jù)，各自占領(lǐng)著一片土地。在歷史課上，老師會(huì)告訴學(xué)生各個(gè)時(shí)期地圖的分布情況，但是傳統(tǒng)的教學(xué)方式會(huì)讓學(xué)生感到枯燥，并不能使學(xué)生很好的記住所學(xué)內(nèi)容。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型針對(duì)背景技術(shù)中的問題，提出一種戰(zhàn)亂時(shí)期地圖展示教具。?

本實(shí)用新型為解決以上技術(shù)問題，采用如下技術(shù)方案：

一種戰(zhàn)亂時(shí)期地圖展示教具，包括展示板、控制器以及無線發(fā)射器；所述展示板上印有地圖；所述地圖上分布著若干個(gè)LED燈；所述控制器包括微處理器模塊、電源以及無線接收器；所述電源給微處理器模塊以及無線接收器供電；所述LED燈分別與微處理器模塊的輸出端連接；所述無線接收器與微處理器模塊連接。

作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步優(yōu)化方案，所述電源采用兩節(jié)5號(hào)電池供電。

本實(shí)用新型采用以上技術(shù)方案，與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下有益效果：本實(shí)用新型通過地圖上的LED燈表示戰(zhàn)亂時(shí)期的各個(gè)城池，通過點(diǎn)亮LED燈的方式吸引學(xué)生注意，使學(xué)生易于掌握老師的教學(xué)內(nèi)容。

本實(shí)用新型可以通過無線發(fā)射器控制相應(yīng)的LED燈點(diǎn)亮，方便老師在教室的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是吳國(guó)領(lǐng)地的LED燈被點(diǎn)亮?xí)r的狀態(tài)圖。

圖3是本實(shí)用新型的電路結(jié)構(gòu)框圖。

圖中標(biāo)號(hào)：1、展示板；2、控制器；3、地圖；4、LED燈；5、點(diǎn)亮的LED燈。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案做進(jìn)一步詳細(xì)地介紹：

本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，包括展示板1、控制器2以及無線發(fā)射器；所述展示板1上印有地圖3；所述地圖3上分布著若干個(gè)LED燈4；所述LED燈4用于代表戰(zhàn)亂時(shí)期的各個(gè)城池；所述控制器2包括微處理器模塊、電源以及無線接收器（如圖3所示）；所述電源給微處理器模塊以及無線接收器供電；所述電源采用兩節(jié)5號(hào)電池進(jìn)行供電；所述LED燈4分別與微處理器模塊的輸出端連接；所述微處理器模塊用于控制LED燈4的點(diǎn)亮或熄滅；所述無線接收器與微處理器模塊連接，用于將無線發(fā)射器遠(yuǎn)程發(fā)送的命令傳遞給微處理器模塊。

歷史老師在講課時(shí)，可以將該展示教具放置在講臺(tái)上，當(dāng)需要展示某塊勢(shì)力地圖時(shí)，只需要通過無線發(fā)射器發(fā)送相應(yīng)的命令，該勢(shì)力地圖上的LED燈4將會(huì)被點(diǎn)亮。例如，需要展示三國(guó)時(shí)期吳國(guó)占領(lǐng)的城池時(shí)，老師通過無線發(fā)射器發(fā)送相應(yīng)的命令后，微處理器模塊會(huì)對(duì)地圖3上的LED燈4進(jìn)行控制（如圖2所示），點(diǎn)亮的LED燈5則表示吳國(guó)所占領(lǐng)的城池。